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24下教資面試結構化真題及答案-中小學(12.7更新版)
選取中間部分真題:
62.校長跟你說你帶的班的孩子比較有個性,你怎么辦?
【答】我會認直傾聽校長的介紹,并妥善應對。
第一,我會加強與孩子們的交流和溝通。我會利用課余時間,與孩子們進行一對一的交流,了解他們的興趣愛好、家庭背景、學習情況等方面的信息,通過深入了解每個孩子,我可以更好地了解他們的需求和期望,為他們揮供更加個性化的教育服務。
第二,我也會注重班級管理和紀律建設,雖然孩子們有個性,但班級仍然需要有一定的規則和紀律來維護秩序,我會與孩子們一起制定班級規則,明確哪些行為是可以接受的,哪些行為是不可接受的。同時,我也會加強紀律執行,確保班級秩序的穩定,
第三,我還會注重培養孩子們的團隊合作意識和集體榮譽感。通過組織班級活動、開展團隊合作項目等方式,讓孩子們感受到團隊合作的重要性,并培養他們的朱體榮管感。這樣不僅可以增強班級凝聚力,還可以幫助孩子們學會與他人相處,更好地融入集體。
63.有一名多動癥的同學已經影響別的同學的成績,但是家長卻不這么認為,你作為班主任你該怎么辦?
其他問法:有同學課上有多動的行為,你與家長反應,家長否認這種行為,作為班主任你該怎么做?
【答】我會積極應對,妥善處理。
第一,我會與其家長進行深入溝通,了解他們對孩子病情采取的措施,同時,我也會與該學生進行面對面的交流,了解他的內心想法和感受,以便更好地制定個性化的教育方案。
第二,我會與任課老師、學校心理咨詢師以及家長共同制定個性化的教育計劃,應對學生的特殊教育需求,如定期休息、減少課堂干擾等,積極引導其他學生理解并按納這名同學。
第三,我會定期與家長進行溝通,分享學生在學校的表現以及我們的教育措施,同時聽取家長的意見和建議,通過家校合作,我們可以共同為孩子的成長提供支持。
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2024下半年教資面試成績查詢時間:
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