背!2024上半年教資面試結構化答題技巧:一定要會的10句話!


結構化作為面試考察的第一個環節,表現尤為重要。結構化不知道怎么答,一緊張就不知道說什么的考生這份中小學結構化必說的10句話一定要收藏,考場靈活運用,面試上岸的就是你。
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1.教學活動是師生雙向互動的過程,要憑借自己對學生的愛心,對事業的責任心,潛移默化地感染學生,激發學生的學習動力,促進學生積極主動地投入學習。
2.現代教育的核心理念是民主平等,這也是新課程改革的教學理念,教師必須把學生當作一個富有生命意義的活生生的人來看待,充分尊重學生的個性化學習行為,發揮學生的個人特長,尊重學生的興趣愛好,呵護他們的學習積極性。
3.教師要以平等中的首席出現在學生面前,既是學生學習中的導師,又是和學生一起學習的同伴,要充分理解和關注學生在學習中的困難,以更好地幫助他們解決學習中遇到的問題。
4.作為老師,面對教學過程中的各種困難時,要靜下心來,具體問題具體分析,根據當時的情境,采用科學、合理的方法予以針對性的解決。
5.作為教師,要善于發現后進生的長處,發現他們身上的閃光點,并及時給予表揚,要用他們的長處彌補他們的短處,要想辦法挖掘他們的潛能,引導他們把注意力轉移到學習上來,從而激發他們學習的積極性和主動性。
6.如果是學生對授課方法不感興趣,老師要及時調整教學方法、策略,課上課下多給予學生關注,逐漸激發學生學習的積極性;如果學生對課程內容本身不感興趣,可以從學生的自身特點出發,找到學生的興趣點所在,并以之為切入點,將學生的興趣與學習內容本身建立關聯,因材施教。
7.應把對學生的信任、尊重、理解,貫穿于廣義的教育活動中,而不應拘泥于學生一時所犯錯誤上,不因為學生說謊而不信任學生;不因學生屢教不改而百般歧視,要給學生更多的關愛。
8.要以民主、理解的態度和方式與學生接觸,利用課余時間與學生進行思想交流,及時掌握學生的思想動態。把學生當成自己的朋友看待,以商量的口氣與他們談論事情,對個別存在問題的學生應進行談心,不要公開宣布,也不要橫加指責。要傾聽學生的看法,與學生推心置腹地交換意見,進行耐心細致的思想工作,并盡量滿足學生的合理要求,贏得學生的信任。
9.班主任作為教學班的直接管理者,既是知識技能的傳授者,又是思想品德的培育者和學生健康成長的引路人。
10.我們作為教師要提高自身修養,科學治班,以理服人。我們在遇到家長(學生、代課教師)不配合時,也要檢查一下自己,推己及人,多換位思考。
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