2020年教師資格證考試作文審題技巧


教師資格考試綜合素質的作文又稱教育作文,不同于平日語文學科的作文,考生必須在符合教師資格證考試大綱的范圍內進行寫作。
審題是應試作文的第一步,也是至關重要的一步。題目清楚了,就會寫得切題,就可以不走或少走彎路。
審題就是深入思考和反復推敲作文話題(包括材料),以求理解其含義,弄清寫作的具體要求,確立寫作中心,確定寫作范圍和重點,確定下筆的角度及感情抒發的基調,明確寫作方式和方法的過程。
一、審題誤區
1.脫離材料,隨意而為。
2.朦朧感知,似是而非。
3.抓一鱗而棄全魚。
4.抓現象而棄本質。

二、怎樣審題
審題分三步走:審文體、審題型、審要求。
1.審文體
著重看要求寫的文體,記敘文、說明文還是議論文。如表述“文體不限”,考生不能認為可以隨便寫,建議不要寫詩歌、劇本等。
2.審題型
看已知題干屬于是命題、半命題作文,還是話題、材料作文。
(1)命題作文--要理解完整命題的含義,進而確立中心。
(2)話題作文--要品讀話題的材料與要求,明確重點,進而確立中心。
(3)半命題作文--要看清要求,仔細斟酌之后,“完形填空”。
(4)材料作文--要從材料中提煉觀點或改寫、續寫等。
3.審題要求
題干中的要點包括:
(1)查看字數的要求。
(2)注意擬題、取材、格式方面的要求及關于材料處理的要求。
(3)認真審讀題目中所規定的不容違反的規矩和其它特別的要求。
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