教師資格筆試有效復(fù)習(xí)的解讀


筆試復(fù)習(xí)我主要有四個(gè)階段:整理框架、做試題、加強(qiáng)主觀題的復(fù)習(xí)、考前沖刺。
第一階段整理知識(shí)框架,這個(gè)階段大致需要兩三天的時(shí)間。為了在考試中快速選擇出知識(shí)點(diǎn),不至于混淆,我把各科目都列了一個(gè)框架,整理了知識(shí)體系,這樣就能夠快速地鎖定答題范圍,提取相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
第二階段這個(gè)階段是夯實(shí)理論知識(shí)的重要階段,也是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的核心。我每天都聽(tīng)講解課,老師在課堂上會(huì)舉很多例子,能讓我更形象地理解、掌握知識(shí),除此之外,我會(huì)在課下根據(jù)老師講的知識(shí)模塊做試題,趁熱打鐵,如果遇到記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)我就再回放課程,在這個(gè)時(shí)期做試題除了可以明確重難點(diǎn)知識(shí),還能知道哪些知識(shí)點(diǎn)考試頻率比較高,從而做到有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
第三階段加強(qiáng)主觀題的復(fù)習(xí),這個(gè)階段大概需要一個(gè)星期左右的時(shí)間。通過(guò)對(duì)試題的分析,明確主觀題的出題點(diǎn)之后,應(yīng)該加強(qiáng)背誦簡(jiǎn)答題。在此期間,也要不斷積累寫(xiě)作素材,為以后的寫(xiě)作打好基礎(chǔ),并且堅(jiān)持每天能寫(xiě)出一篇作文,這樣可以提高寫(xiě)作速度以及強(qiáng)化寫(xiě)作思路。
第四階段沖刺階段,需要兩三天的時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)做一套試題。檢測(cè)一下自己的做題速度和質(zhì)量,以至于能合理安排自己的考試時(shí)間,更重要的是明確每種題型的答題思路。
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