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小學教師資格考試知識記憶技巧

更新時間:2018-02-24 10:29:43 來源:環球網校 瀏覽72收藏28

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摘要   【摘要】隨著教師資格證考試難度的增加,小學教師資格證統考需要記憶的知識點還是非常多的,很多的考生們反映并不是能夠很好的能夠記住這些知識點,這時候該怎么辦呢?以下就是小編為大家講解的2018年中學教師

  【摘要】隨著教師資格證考試難度的增加,小學教師資格證統考需要記憶的知識點還是非常多的,很多的考生們反映并不是能夠很好的能夠記住這些知識點,這時候該怎么辦呢?以下就是小編為大家講解的2018年中學教師資格證統考知識的記憶技巧,絕對會對考生們的考試有所幫助的。

  1、貫徹直觀性原則的要求

  a正確選擇直觀教具和現代化教學手段;

  b直觀要與講解相結合;

  c重視運用語言直觀

  記憶技巧:宣(選擇)講(講解)語。

  2、知識和智力相互轉化的條件

  a傳授給學生的知識應該是科學的規律性的知識

  b必須科學的組織教學過程

  c重視教學中學生的操作,培養學生的參與意識與能力,提供學生積極參與實踐的時間和空間。

  d培養學生良好的個性品質,重視學生的個別差異

  記憶技巧:科科老師組織龜兔賽跑,每個人都參與了這次活動。

  3、貫徹啟發性原則的基本要求是

  a調動學生學習的主動性。

  b啟發學生獨立思考,發展學生的邏輯思維能力。

  c讓學生動手,培養獨立解決問題的能力。

  d發揚教學民主

  記憶技巧:一頭小豬動手把一個農民給毒(獨)死(思)了。

  4、貫徹循序漸進原則的基本要求是

  a按教材的系統性進行教學。

  b注意主要矛盾,解決好重點與難點的教學。

  c由淺入深,由易到難,由簡到繁。

  記憶技巧:教育科學系系主任抓住了重難點的救命稻草游到(由。。。到)了岸邊。

  5、貫徹理論聯系實際原則的基本要求是

  a書本知識的教學要注重聯系實際。

  b重視培養學生運用知識的能力。

  c正確處理知識教學與技能訓練的關系。

  d補充必要的鄉土教材。

  記憶技巧1:林書豪在鄉下訓練運球技能。(感謝涂涂同學提供)

  記憶技巧2:(書、運、訓練、鄉土)一群書生被運到香河訓練基地去打籃球。

  6、文化的功能

  傳承、選擇、融合、創新

  記憶技巧:龍的傳人要選擇創新了

  7、一堂好課的標準(簡答)

  a目標明確。

  b重點突出。

  c內容正確。

  d方法得當。

  e表達清晰。

  f組織嚴密。

  g氣氛熱烈。

  記憶技巧:標點內方表演熱烈——今夜HI不停

  8、現代教學的基本特征

  a現代教學的主體性,b現代教學的多樣性,c現代教學的探究性,d現代教學的民主性,e現代教學的發展性,f現代教學的技術性

  記憶技巧:現代教學以學生為主體,發現民主多樣的探究技術——、Mrs、Z

  9、良好態度與品德的培養(簡答)

  a有效地說服

  b樹立良好的榜樣

  c利用群體約定

  d價值辨析

  e給予恰當的獎勵與懲罰

  記憶技巧:李嘉(價)誠兒子被一群(群體)綁匪綁(榜)架,李嘉誠說服綁匪做好人,但他不聽,終受到應有的懲罰。

  10、運用識記規律提高課堂教學的效果(簡答)

  a讓學生明確識記的目的和任務

  b充分利用無意識記的規律組織教學

  c使學生理解所識記的內容并把它系統化

  d充分利用生動、具體的形象和表象進行教學

  記憶技巧:目無理性

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