如何寫出教師資格《綜合素質(zhì)》高分作文

更新時(shí)間：2018-02-06 09:23:21 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】在2018上半年教師資格《綜合素質(zhì)》科目考試中，作文寫作是分值最高、難度最大的題型，也歷來(lái)都是考生備考的重點(diǎn)。想要在《綜合素質(zhì)》科目的考試中脫穎而出，就要爭(zhēng)取寫出一篇符合規(guī)范的優(yōu)秀應(yīng)試作文

　　【摘要】在2018上半年教師資格《綜合素質(zhì)》科目考試中，作文寫作是分值最高、難度最大的題型，也歷來(lái)都是考生備考的重點(diǎn)。想要在《綜合素質(zhì)》科目的考試中脫穎而出，就要爭(zhēng)取寫出一篇符合規(guī)范的優(yōu)秀應(yīng)試作文。接下來(lái)，我們就將為廣大考生做備考指導(dǎo)和建議。

　　作文題滿分50分，分為4個(gè)評(píng)分等級(jí)。一等文50-38分、二等文37-25分、三等文24-12分、四等文11分以下。考生首先需要了解一些硬性扣分細(xì)則，想要取得高分就要避免低級(jí)失誤。未寫標(biāo)題扣2-5分。文章結(jié)尾不能出現(xiàn)殘文。以不少于800字為例，未寫結(jié)尾，字?jǐn)?shù)多于600字扣10分;字?jǐn)?shù)少于600字11分以下。出現(xiàn)語(yǔ)句錯(cuò)誤也要扣分。錯(cuò)別字，每3個(gè)扣1分或2個(gè)扣1分;只出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字不扣分，重復(fù)不積累;5個(gè)扣3分;多于5個(gè)，扣12分。考官在評(píng)閱一份試卷時(shí)會(huì)從4個(gè)方面打分：立意要準(zhǔn)確新穎、結(jié)構(gòu)要完整均勻、語(yǔ)言要規(guī)范生動(dòng)、卷面要整潔干凈。

　　立意的選取和確定對(duì)于廣大考生最難把握。接下來(lái)我們就重點(diǎn)講解立意。立意就是文章的中心思想，立意的基本要求有：立意要鮮明要集中;立意要貼切要健康;立意要新穎要深刻。在考場(chǎng)之上，考生有多種常見(jiàn)的選取立意的方法。今天我們重點(diǎn)講解抓關(guān)鍵詞句法。關(guān)鍵詞往往是“文眼”，蘊(yùn)含著材料的主旨，可以作為立意的突破口。一般是些內(nèi)涵較為豐富高頻的詞語(yǔ)，或評(píng)價(jià)議論的句子，多出現(xiàn)在材料的結(jié)尾。

　　我們舉例說(shuō)明，看這段材料“常言道上山容易下山難。這句話是說(shuō)，上山雖然費(fèi)力，但不容易發(fā)生危險(xiǎn);下山雖然省力，但卻容易失足跌下山。其實(shí)，這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。”材料屬于哲理故事類，材料的觀點(diǎn)即為文章中心的來(lái)源，不能脫離材料。材料中山上容易下山難，主要針對(duì)上下山所遭遇的風(fēng)險(xiǎn)而言，意思是下山過(guò)程比山上面臨更多的危險(xiǎn)和考驗(yàn)。因而是比較困難的一件事情。下山之難在于下山無(wú)需太多的體力而使人容易放松自己，看似簡(jiǎn)單的事情變得風(fēng)險(xiǎn)倍增。山上之時(shí)，人往往精力集中準(zhǔn)備充分而不會(huì)有大的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)此進(jìn)行聯(lián)想，把探索、奮斗、創(chuàng)業(yè)理解為“上山”。那么，發(fā)展、守業(yè)可以理解為“下山”。這樣就可以引申為“探索容易，發(fā)展難”，“創(chuàng)業(yè)容易，守業(yè)難”。也可以從教育角度分析，教師要樹(shù)立“居安思危”、“防患未然”的理念。

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