教師資格備考沖刺方法


【摘要】每個考生都希望能在知識的海洋里自由徜徉,前提你得有正確的學習方法才行,才能大顯身手。教師資格證考試也是如此,只有運用科學的學習方法,合理分配好時間與精力,才能在考場上大展神威。那么在最后的筆試備考時間,小編給大家介紹幾種復習技巧,總會一種適合你的。
1、目標學習法
要先了解教師資格考試的知識點在知識體系中的位置,在復習時才能有方向、有目的的復習,注重知識點之間的聯系。更詳細的明確知識點的難易程度和層次要求,即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等。要有明確的學習目標,知道知識重難點在哪一章節。要想順利通過教師資格證考試,你不付出汗水和努力,是不可能的。
2、問題學習法
在看書前,首先去看章節習題,一邊看書一邊思考;然后,在預習過程中尋找問題;最后,回過頭來翻看習題,才會更努力地去解決這些問題。簡而言之,就是要我們帶著問題去看書,這樣有目標、有側重,記憶點才會更深刻,才更容易達到事半功倍的效果。教師資格學習的時候,就要發揮一不怕苦二不怕累的精神,解決各種問題。
3、對比學習法
很多考生都很苦惱書本上有很多相似的知識點,當時記住了,可以過了幾天,腦子又把這些知識點給記混了。運用對比學習法,有利于區別易混淆的概念、原理,在相同的時間內識記更多的內容;也可以把知識按不同的特點進行歸類,形成容易檢索的程序知識,有利于知識的再現與提取,也有利于知識的靈活運用。
4、歸納學習法
學習是一個永無止境的過程,也是學習歸納的過程,將知識之間的內在和外在聯系,用它們之間的異同點給貫穿起來,就會形成你個人的獨家記憶。在教師資格學習過程中,可以先寫出整本教材的知識體系,然后再一章一節的補充、訂正知識點,并確定看哪些內容需要重點學習。通過對大致框架的整合記憶,可以形成對知識特點、中心、性質的識記、理解與運用。
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