教師資格證《生物學科》（初中）考情分析
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一、考試科目及題型題量
總結：近兩次考試的題型題量均無任何變化。
二、考試內容
(一)近兩次考試各模塊占比比較
(二)考點分布
備注：以上表格是在2016下半年考題不全的情況下制作。
總結：
模塊1：
所占比重的變化：下半年較上半年下降4%，主要表現為選擇題題量減少，但是16.7%的考查比例在學科知識模塊中仍獨占鰲頭，需重點復習。
考點：細胞的結構和功能、細胞代謝。
模塊2：
所占比重的變化：兩次考試這部分內容分值比例相差較大，下半年只以選擇題出現，但往年考試中都有簡答題形式考查，因此在未來的考試中，簡答題仍有可能出現。
考點：遺傳的分子基礎、孟德爾的遺傳規律、生物進化。
模塊3：
比重變化：兩次考試考查比重變化不大，6%左右。初中內容考查比例減少，以高中考點為主：植物的激素調節、神經調節和體液調節、免疫調節兩次考試均有涉及。
考點：內環境穩態調節、神經和體液調節、免疫調節、種群、群落及生態系統。
模塊4：
比重變化：考點無明顯變化，但所占比重變化明顯，2016下半年該模塊占比比上半年增加10.4%。主要表現為該模塊圍繞“胚胎工程”出現一道簡答題。
考點：植物的組織培養、胚胎工程、基因工程。
模塊5：考點及所占比值均無變化，一般以一道選擇題出現。顯微鏡的使用、物質鑒定類實驗和探究類實驗是考試的重點內容。需要注意的是加強實驗設計題目的復習。
教學能力：
模塊1：考點無明顯變化，但是所占比重的變化明顯，2016下半年比上半年高接近14%，主要由于該模塊出現一道材料分析題，涉及考點是“課程資源、科學本質教育”。
考點：課程的基本理念、生物教科書、課程資源是考試的重點內容。特別需要辨析模型的各個類型。
模塊2：所占比重的變化：下半年比上半年降低17%，主要由于往年考試對該模塊的考查已經較為全面，相對而言出題概率降低。
考點：游戲教學、實驗教學、概念教學、翻轉課堂等教學策略這部分是重點內容，是選擇題和材料分析題的出題高頻點。另外教學技能、教學評價、教學研究等也需要注意。該模塊出題比較新穎，緊密結合實際教學，考試需要活學活用。
模塊3：整體來看這部分內容考查的比例一般無變化。共同點：設計教學活動;新增考點：設計實驗數據統計表，要求考生對教學內容理解透徹。
考點：游戲教學、實驗教學、概念教學、翻轉課堂等教學策略這部分是重點內容，是選擇題和材料分析題的出題高頻點。另外教學技能、教學評價、教學研究等也需要注意。該模塊出題比較新穎，緊密結合實際教學，考試需要活學活用。
三、其他信息
(一)試題難度
說明：試題難度中等偏下，初高中知識比例較平均，多是中高考模擬題。
(二)題源分析
選擇題部分主要來自近三年的中高考模擬題。
以上介紹了教師資格證考試《初中生物》考情分析，希望對各位考生有所幫助。
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