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如何合理安排教師資格面試每個環節

更新時間:2016-05-20 09:38:14 來源:環球網校 瀏覽186收藏37

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  【摘要】對于教師資格的考生來說,大多數是沒有過教學經驗的,對于面試來說會更加的迷茫,在教師資格面試上面欠缺的會很多。那么,對于教師資格面試過程中都應該注意哪些呢?下面是環球網校教師資格頻道誠意整理的如何合理安排教師資格面試每個環節,希望大家喜歡。

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  1.合理安排時間

  我們統考地區試講的時間為10分鐘,要想利用這么短的時間將45分鐘的內容完整講完是不可能的。那么,就需要我們考生合理的安排時間,抓住重點,主次分清。抓住題紙上面給出的知識點,將呈現出來的知識點講解清楚即可。考生不應該為了過于表現完美的自己,為了面面俱到,最后導致不能在規定的時間內上完一節完整的課。超時會對考生的面試成績有影響,而且影響很大。

  2.至少有兩處互動環節

  新課程標準指出,教學活動是師生積極參與、交往互動、共同發展的過程。有效的教學活動是學生學與教師教的統一,學生是學習的主體,教師是學習的組織者、引導者、合作者。因此,在教學過程中,要充分體現學生的主體地位。

  怎樣才能體現學生的主體地位呢?一定要設計互動環節,而且至少應該有兩處。讓學生充分的參與到教學過程中,讓學生能夠充分的表現自己。

  3.充分發揮主觀能動性

  在上課過程中,大多數情況下會用到一些教學用具。但是在我們面試的過程中基本上是沒有的。那么,大家要在面試中利用實際物體進行講授。比如講長方體正方體,粉筆盒就是一個好用的教具。這樣使我們的課堂更加生動,能夠給考官留下好印象。

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  4.內容+(語言 體態 板書)=教學效果

  并不是我你的試講內容精彩就能夠得高分,重要的還有你的語言、教姿教態和板書。

  同樣的教案,經過不同人的演繹,效果是完全不一樣的。所以,我們考生在練習試講時,一定要注意語言是否規范、嚴謹,教姿教態是否合格,板書是否設計合理、簡潔大方。整體的效果才是考生的教學效果。

  以上便是面試試講中的一些小技巧,面試之前一定要充分備課,盡可能多的練習。祝考生們面試成功。

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