小學教師資格《綜合素質》真題回顧：教師職業行為
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【摘要】2016年上半年教師資格證考試報名通知暫未公布，即2016年上半年教師資格證考試時間猶未可知，為方便廣大考生備考，環球網校教師資格頻道小編特整理提供“小學教師資格《綜合素質》真題回顧：教師職業行為”，希望對你有一定幫助。廣大考生請關注環球網校教師資格頻道，及時了解教師資格考試相關信息。
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馮老師在家訪時堅持“四多四少”的原則，即“多一點針對性，少一點隨意性，多一點肯定，少一點求全責備，多一點情感交流，少一點情況匯報，多一點指導，少一點推卸責任”。(環球網校小編整理小學教師資格《綜合素質》真題回顧：教師職業行為)馮老師的做法( )。
A.不可行，僅報喜不報憂，一味迎合家長
B.不可行，雖重情感交流，但回避了問題
C.可行，體現了他注重溝通策略，尊重家長
D.可行，體現了他嚴格要求自己，家長至上
【答案】C(環球網校小編整理小學教師資格《綜合素質》真題回顧：教師職業行為)
【解析】馮老師“四多四少”原則充分地體現了教師與家長的良性溝通策略。因此，馮老師的做法是可行的。故選C。(環球網校小編整理小學教師資格《綜合素質》真題回顧：教師職業行為)
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