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教師資格證高中政治《生活與哲學》考點創新

更新時間:2015-10-10 13:09:55 來源:環球網校 瀏覽116收藏23

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  【摘要】距離2015年下半年教師資格證統考還有近一個月的時間,作為今年的教師資格考生,你準備的怎么樣了?本文為“教師資格證高中政治《生活與哲學》考點創新”,為備考的你量身準備,希望對你有一定的幫助!小編預祝你順利通過教師資格證考試!

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  第十課 創新意識與社會進步(唯物辯證法的辯證否定觀部分)

  1、辯證否定原理★

  【原理內容】辯證否定的含義:辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己。辯證否定的實質:辯證否定的實質就是“揚棄”。既肯定又否定,既克服又保留,克服的是舊事物中過時的消極的內容,保留的是舊事物中積極合理的因素。(環球網校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學》考點創新)

  【方法論】這一原理要求我們必須樹立創新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。

  2、堅持辯證的否定觀,樹立創新意識★

  樹立創新意識要求我們:①不唯書,不唯上,只唯實,密切關注變化發展著的實際,敢于突破與實際不符的成規陳說,敢于突破落后的思想觀念。②注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路。③勇于實踐,在實踐中實現創新,在實踐中檢驗和發展真理。④既要充分發揮主觀能動性,又要尊重客觀規律,實事求是。

  3、樹立創新意識的哲學依據★

  唯物論依據:創新意識是人的主觀能動性的表現,體現了尊重客觀規律和發揮主觀能動性的統一。

  辯證法依據:創新意識體現了辯證否定的實質就是“揚棄”。創新意識體現了包括人的認識在內的一切事物都處在永恒發展之中。(環球網校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學》考點創新)

  認識論依據:創新意識體現了認識具有反復性、無限性、上升性,人的認識是不斷深化、擴展、向前推移的。

  4、創新的社會作用★

  創新推動社會生產力的發展。創新推動生產關系和社會制度的變革。創新推動人類思維和文化的發展。

  創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。

  創新是時代的引擎,是社會發展的動力。(環球網校小編整理提供教師資格證高中政治《生活與哲學》考點創新)

  各位考生,本文內容“教師資格證高中政治《生活與哲學》考點創新”,你都掌握了嗎?

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