備考初期，首要任務是進行一次全面的通讀。這一步驟的目的是對教材有一個整體的認知，不必急于深入理解每個知識點。通讀時，應注重教材的體系、內容和框架，構建出一個大致的知識結構圖。這樣的初步了解有助于后續(xù)學習的有序進行，讓您在腦海中形成清晰的脈絡。

在通讀教材的基礎上，結合課堂課件進行深度學習是提升備考效率的關鍵。一邊上課，一邊翻閱教材，將課堂講解的內容與教材中的知識點相結合，逐章逐節(jié)地學習。對于重點和難點內容，要特別關注，逐一突破。這種學習方式不僅有助于加深對知識點的理解，還能讓您在課堂與教材之間建立起緊密的聯(lián)系。

完成分章學習后，接下來需要進行的是精讀階段。這一階段的學習要求更加深入和細致，每一個知識點都要弄透，不留任何盲點和誤區(qū)。精讀時，可以采用筆記、標注等方式，對重要內容進行整理和歸納。同時，要注重加深理解和記憶，確保知識點能夠真正轉化為自己的知識儲備。

在備考后期，查缺補漏是提升成績的關鍵環(huán)節(jié)。可以采用回憶法，對照著教材的目錄，逐一回憶知識點。對于存在疑問或遺忘的內容，要及時進行針對性的學習。這一階段的學習要注重全面性和系統(tǒng)性，確保每個知識點都能熟練掌握。

此外，備考過程中還需要注意以下幾點：

合理規(guī)劃時間：根據(jù)自己的實際情況，制定一個切實可行的學習計劃，確保每個階段的學習任務都能按時完成。

保持積極心態(tài)：備考過程中可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，取得優(yōu)異的成績。

多做真題練習：通過做真題來檢驗自己的學習成果，熟悉考試題型和難度，為實際考試做好充分準備。

綜上所述，2025年一級建造師考試教材的閱讀需要經(jīng)歷通讀、結合課堂、精讀和查缺補漏四個階段。每個階段都有其特定的目標和任務，只有按照這些步驟有序進行，才能確保備考的高效性和系統(tǒng)性。希望本文能為您的備考之路提供有益的指導和幫助。