2016年環境影響評價師《導則與標準》環境規律的獨立性知識

更新時間：2015-12-24 10:20:55 來源：環球網校

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摘要　　【導讀】為了幫助考生系統的復習2016年環境影響評價師《導則與標準》考試課程，全面的了解環境影響評價師《導則與標準》考試教材的相關重點，環球網校編輯整理了"2016年環境影響評價師《導則與標準》環境規律

　　【導讀】為了幫助考生系統的復習2016年環境影響評價師《導則與標準》考試課程，全面的了解環境影響評價師《導則與標準》考試教材的相關重點，環球網校編輯整理了"2016年環境影響評價師《導則與標準》環境規律的獨立性知識點"，下面是環境規律的獨立性知識點，現整理如下，供大家參考學習。

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　　環境規律的獨立性知識點是2016年環境影響評價師考試高頻考點，現整理如下：

　　人類在沒有認識自然規律之前從生產實踐中就創造了許多技術，比如狩獵、用火、紡織、造紙、指南針等;人類認識了自然規律之后，根據自然科學原理又創造了許多新技術。當今大部分技術，尤其是高科技幾乎都是根據自然科學原理創造的，這里體現了自然規律與技術規律的聯系，但這種內在聯系并不能成為否認技術規律獨立于自然規律的理由。

　　自然規律與環境規律之間難以界定的原因主要有兩個。

　　第一，人類生存的自然環境與自然界具有同一性，這就使人很容易將環境問題與自然規律聯系在一起。

　　第二，自從環境問題引起人類重視以來，人們一致認為，“環境問題的出現是人類活動違背自然規律的結果”。這一結論頻繁出現于幾乎所有的文獻，人類在這一問題上至今的共識程度不亞于人類歷史上的另一個共識：“力是物體運動的原因”。

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　　環境規律區別于自然規律的主要理由有以下兩個。

　　第一，環境問題的出現并不是違背自然規律的結果，而是五律共同作用的結果，它唯一違背的是環境規律;

　　第二，環境規律是人類與環境相互作用的規律，人類是這種相互作用的主體，以人類活動為主體的作用規律不可能屬于自然規律。這兩個界定中，第一個最為直接。

　　損傷/破壞人-環境的和諧是所有環境問題的共同特征，而維系/提高人-環境和諧正是環境規律的核心。事實上，自然規律并不能保證人-環境的和諧。例如，自然災害不僅不違背自然規律，而恰恰相反它完全是自然規律作用的必然結果，但它破壞了人-環境的和諧。所有的環境問題的發生、發展過程全都符合自然規律，它們只是違背了環境規律。事實上，自然界發生發展了的事件必都符合自然規律，不符合自然規律的事件不可能在自然界發生發展。環境問題既然已在自然界發生發展，就必然符合自然規律。

　　人-環境的和諧是人類生存發展的需要，這種和諧既有大自然的恩賜，更有人類的創造，人類是這種和諧的享有者，又是創造者。

　　人類在認識客觀規律征途上的每一次重大突破都帶來人類社會經濟的巨大變革，人類對環境規律的揭示與認識是人類認識的又一次飛躍，它對人類生存發展必將產生巨大而又深遠的影響。