振動傳遞比T的概念為通過隔振元件的力與擾動力的比值(主動隔振)，或被隔振設備的位移與擾動源位移的比(被動隔振)。 振動傳遞比T與隔振效果之間關系的簡要分析：

　　①若 ，表明干擾全部被傳遞，無隔振效果，在地基與設備之間未采取任何隔振措施時就是指這類情形。

　　②若 ，表明振動被部分傳遞，有隔振效果。T值越小說明通過隔振元件傳遞的振動越小，隔振效果越好。

　　③ ，表明隔振系統設計失敗，振動被放大。

　　(2)隔振效率 采取隔振措施后，隔振效果一般用擾力幅值與隔振后傳動力幅值之差同擾動力幅值之比的百分數來衡量，也就是有百分比為多少的振動量被隔離，稱為隔振效率。

　　振動傳遞比T與頻率比 的關系主要表現為：

　　①為 遠小于1，即 ，說明干擾力可以通過隔振裝置全部傳遞至基礎，裝置未起到隔振作用。

　　②當 時，此時T>1，這說明隔振措施極不合理，不僅不起隔振作用，反而放大了振動的干擾，甚至發生共振。

　　③當 時，干擾力的頻率大于隔振系統固有頻率的 倍，T<1，干擾力部分通過隔振裝置，隔振系統起到隔振效果，一般地 越大，T越小，隔振效果越好。

　　振動傳遞比T 與阻尼比 的關系主要表現為：

　　①當 時，即隔振系統不起隔振作用甚至發生共振的區域， 值越大，T值越小，這說明在這段區域增大阻尼對控制振動是有利的，特別是在控制系統共振放大方面，這種作用更為顯著。

　　②當 時，即隔振系統起隔振作用的區域， 值越小，T值越小，說明在這段區間阻尼越小對控制振動越有利，工程上 值一般選在0.02-0.2之間。

　　③當無阻尼時，T的最大值出現在頻率比為1處;當有阻尼時，最大的T值出現在 小于1的區域。

　　環球網校2009年環保工程師輔導方案

　　歡迎通過以下途徑反饋您的成績信息，或對網校提出寶貴的意見、建議：

　　1.網上留言，直接點擊此處進入留言;

　　2.論壇留言，直接點擊此處登錄論壇。

　　環球網校2009年環保工程師考試網絡輔導課程現已開始招生，該課程由數名權威輔導老師組成的老師團隊主講，自開設環保工程師考試輔導課程以來，每年考試通過率均超過80%，已成為環球網校的精品課程，在廣大學員中擁有極高的知名度，歷年來網校輔導通過率均達到行業領先水平，現在報名可免費獲贈07、08年全套輔導課程