10、請問老師：

　　1、專業(yè)考試第二天的案例題是主觀題還是客觀題?還是主觀客觀題都有?第二天的專業(yè)案例允許帶書進考場嗎?如果是，是規(guī)定的書還是自己選擇帶哪些書?第一天的專業(yè)知識考試呢?也是否允許帶書進考場?

　　2、水的這部分處理工藝的參數(shù)具體數(shù)值需要記住嗎?

　　1第二天案例是客觀題，允許帶書，去年是正規(guī)出版的書都可以，復(fù)印打印的復(fù)習(xí)資料有的考場也是可以帶入的。反正是，你能多少帶多少，多帶總比不帶好，特別是手冊和規(guī)范是必帶的，當(dāng)然必須對所帶的資料熟悉。

　　2水處理工藝的參數(shù)具體數(shù)值不用記住，太多了，到時候可以查資料。

　　11、有2個問題請問老師：

　　1、考試時工程實踐分為水、氣、固廢、物理污染4部分，對工程實踐部分是否主要看選擇的方向那部分。比如選擇的方向為水，是否著重看水的工程實踐部分，對大氣、固廢、物理性污染幾部分可否不看或少看?

　　2、注冊環(huán)保工程師注冊證上有類別嗎?如有，報名時續(xù)選擇的方向是否以后注冊證上要標(biāo)明的方向?

　　1考試時工程實踐部分主要看選擇的方向那部分，對其他幾部分的工程實踐基本上可以不看。

　　2由于環(huán)境工程專業(yè)的特殊性，確定科學(xué)合理、符合實際的考試方案是籌備考試工作的關(guān)鍵。為此，經(jīng)籌委會和老師組研究，確定了幾套方案：第一、注冊環(huán)保工程師的考試、注冊、執(zhí)業(yè)不細(xì)分專業(yè)，也不在注冊環(huán)保工程師下加注，均為“環(huán)保工程師”。其注冊人員的具體職業(yè)范圍和從業(yè)領(lǐng)域交由市場選擇，并通過職業(yè)道德規(guī)范加以約束，以鼓勵環(huán)境工程專業(yè)技術(shù)人員向綜合性方向發(fā)展。這有利于與我國環(huán)境工程高等教育和發(fā)達(dá)國家的通行做法接軌。第二、考試大綱、試題均為一套，所有申請注冊的人員均應(yīng)按考試大綱要求掌握相應(yīng)的知識。第三、專業(yè)考試的試題由必答題和選答題兩部分組成，目前，已初步確定專業(yè)考試共10個科目。

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?國內(nèi)環(huán)保工程師行業(yè)缺口巨大 資格考試成門檻