【摘要】環球網校為大家整理了“2017年環保工程師考試五點建議”，希望對大家有所幫助。大家要盡早備考2017年環保工程師考試。更多內容請關注環球網校環保工程師頻道。

　　重點推薦：2017年環保工程師考試報名

　　2017年環保工程師考試五點建議

　　做一些積極的自我暗示，樹立必勝信心

　　在考試中有一種十分重要的潛意識心理因素，即暗示的反射作用。如玩撲克時，經常有一勝總勝、一輸總輸的現象。這就是人的暗示反射作用的結果。當人連勝的時候，會懷有“必勝”的信心，而連敗時，心里總有怕輸的念頭。這種潛意識心理使得大腦中形成一種新動力定勢，或保留你成功的模式，或保留你失敗的模式。所以考試前應有必勝的信念。

　　復習進入最后的沖刺階段時，時間較緊迫。復習過的知識多了，這時候考生反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應該作一些積極的自我暗示： “我的學得一向挺好的，考試一定能成功。”或“我是行的，盡管過去的學得不怎么樣，但考試時一定會正常發揮，取得好成績。”

　　常作一些積極的自我暗示，就能樹立信心，有效地消除對考試的緊張感和恐懼感。

　　正確對待別人的期望與評價

　　大家過多考慮自己考好了會怎么樣，考不好又會怎么樣，就會在考試中患得患失，產生焦慮心理，使得思維因恐慌而變得混亂，造成容易的題目也做錯了。因此，考試前應該排除一切雜念，不要去在乎別人的期望與評價。

　　注意調節好自己的期望值

　　大家一般都會給自己確定一個目標，對自己提要求，這本來是好事，但由于大家都已經參加工作了，學習的時間自然比較少，難免會有所得失，所以如果脫離了客觀實際，則會適得其反。考生應根據自己的實際情況來確定期望值。期望值不能定得過高，定高了，在考試時感覺總是達不到，就會產生焦慮心理，就會感到灰心喪氣;期望值合適，考試時就容易感覺達到了，從而獲得成功感，產生愉悅，增強信心。

　　學會體驗成功感

　　對學習一般的學生來說，這一點尤為重要。每當自己解決了一個難題，就應該好好地體驗一下成功感，這樣就能夠對自己產生新的認識，對自己更有信心。在考場上遇到難題緊張起來時，體驗一下自己過去的成功感，就能放松緊張的心理，把平時沒能發揮的潛能挖掘出來，獲得考試的成功。

　　以平和的心態對待考試

　　在考試中，任何難以預料的事情都會發生。

　　有時可能某科試卷的難度不大，或是自己復習的要點抓對了，感到很容易;有時可能某科的難度較大，或是自己復習的要點把握得不夠好，感覺答題困難。

　　碰到前一種情況，不能忘乎所以，不能被興奮沖昏了頭腦。要知道，你感覺容易，別人也會感到容易的;碰到后一種情況，也不要緊張恐慌，垂頭喪氣。要知道，你感覺難，別人也感到難的。這時候，就應該以平和的心態考下去，只要發揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。

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　　2017年注冊環保工程師考試時間

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　　2017年環保工程師報名條件

　　(一)參加注冊環保工程師基礎考試，應具備下列條件之一：

　　⑴取得本專業或相近專業大學本科及以上學歷或學位。

　　⑵取得本專業或相近專業大學專科學歷，累計從事環保專業工程設計工作滿1年。

　　⑶取得其他專業大學本科及以上學歷或學位，累計從事環保專業工程設計工作滿1年。

　　(二)參加注冊環保工程師專業考試，應基礎考試合格，并具備下列條件之一：

　　⑴取得本專業博士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿3年。

　　⑵取得本專業碩士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿3年;或取得相近專業碩士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿4年。

　　⑶取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業后，累計從事環保專業工程設計工作滿4年;或取得含相近專業在內的雙學士學位或研究生班畢業后，累計從事環保專業工程設計工作滿5年。

　　⑷取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿6年。

　　⑸取得本專業大學專科學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業大學專科學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿7年。

　　⑹取得其他專業大學本科及以上學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿8年。

　　(三)截止2002年12月31日前，符合下列條件之一者，可免基礎考試，只需參加專業考試：

　　⑴取得本專業博士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿6年。

　　⑵取得本專業碩士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿7年。

　　⑶取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業后，累計從事環保專業工程設計工作滿7年;或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業后，累計從事環保專業工程設計工作滿8年。

　　⑷取得本專業大學本科學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿9年。

　　⑸取得本專業大學專科學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿10年。

　　⑹取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位后，累計從事環保專業工程設計工作滿12年。

　　⑺取得其他工科專業大學專科學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿15年。

　　⑻取得本專業中專學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿25年;或取得相近專業中專學歷后，累計從事環保專業工程設計工作滿30年。

　　(四)本專業、相近專業和其他專業

　　⑴本專業：①環境工程;②環境科學;③農業建筑環境與能源工程;④農業資源與環境;⑤資源環境與城鄉規劃管理。

　　⑵相近專業：①建筑環境與設備工程;②給水排水工程;③熱能與動力工程;④土木工程;⑤水文與水資源工程;⑥化學工程與工藝;⑦過程裝備與控制工程;⑧安全工程;⑨機械設計制造及其自動化。

　　⑶其他專業：除本專業和相近專業外的工科專業。

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