2015年環保工程師基礎知識輔導制定標準


【摘要】環球網校提醒:2015年環保工程師考試已進入備考階段。根據學員對制定標準難點的反饋,同時為進一步加深大家對制定標準相關知識點的了解,環球網校老師為大家整理了“2015年環保工程師基礎知識輔導制定標準”,希望對大家有所幫助。
重點推薦:2015年環保工程師基礎知識輔導匯總
電磁輻射標準制定的原則與依據
1、制定標準(環球網校環保工程師頻道提供制定標準復習資料)的基礎與要求
(1)必須有足夠的資料。電磁輻射生物效應資料,是否正規科學及危害人體健康效應。
(2)必須實用。
2、制定標準(環球網校環保工程師頻道提供制定標準復習資料)的依據
制定標準(環球網校環保工程師頻道提供制定標準復習資料)必須有先進的科學依據,即理論依據和實驗研究依據。
(1)理論依據
射頻電磁輻射對人的生物學效應主要是致熱效應和非致熱效應,所謂電磁輻射生物效應就是指此而言。大劑量高場強主要產生致熱效應,低劑量低場強主要產生非致熱效應。在制定暴露標準時既重視致熱效應,又重視非致熱效應。
(2)動物實驗依據
動物實驗結果并不能單獨作為制定標準的依據,但它可以印證在人身上難以表現的影響或損害變化。
(3)現場調查和人群流行病學依據
在制定職業衛生標準和公眾環境衛生標準時,應該有具代表性的現場調查和一定數量的人群流行病學調查材料,這里指的是職業人群和公眾人群的健康檢查材料,以及現場電磁場、微波功率密度分布狀況等材料。
3、各國標準的差異性
保護人群健康的衛生標準,各國的限值相差很大,其原因主要是制定標準的依據不同。歐美的標準主要是以動物實驗的致熱效應為依據制定的,而我國的衛生標準除依據動物實驗研究結果外,更重要的是依據廣泛的流行病學調查研究結果而制定的。
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【摘要】環球網校提醒:2015年環保工程師考試已進入備考階段。根據學員對制定標準難點的反饋,同時為進一步加深大家對制定標準相關知識點的了解,環球網校老師為大家整理了“2015年環保工程師基礎知識輔導制定標準”,希望對大家有所幫助。
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