2015年自考大學語文重點復習資料:就任北京大學校長之演說學習要點

更新時間：2015-01-06 09:35:59 來源：|0

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摘要 2015年自考大學語文重點復習資料:就任北京大學校長之演說學習要點,由環球網校自考頻道為您提供!

　　《就任北京大學校長之演說》學習要點

　　(選擇)(1)本文是我國現代教育家蔡元培先生1917年1月9日就任北京大學校長時的演說。

　　(選擇、簡答、簡析)(2)演說中闡發的“三事”――“抱定宗旨”、“砥礪德行”、“敬愛師友”，是蔡元培教育思想重要內容，集中體現了他的辦學理念。一曰抱定宗旨，強調大學的宗旨是“研究高深學問”，非為做官致富，其中滲透著精神獨立、學術自由的理念。二曰砥礪德行，強調束身自愛，反對同乎流俗，蘊含著以德治校的思想。三是敬愛師友，倡導以誠相待，道義相勖，繼承并發展了中國傳統的禮義觀念。以上三事體現了中國進步知識分子對大學精神的堅守，對道德品德與完善人格的追求。

　　(選擇、簡答)(3)演說中強調的幾件事，都是有針對性的，含有匡正時弊的目的。當時北京大學校風頗多不盡如人意之處，文中列舉之各種腐敗現象在校中確實存在。演說中雖對“外人指摘之當否，姑不具論”，但對這類現象痛加針砭，大有催人猛醒之勢。即使如今社會，在我們的大學中，這三方面的腐敗現象也是存在的，對青年大學生的成長有著一定的影響，蔡先生的演說仍然有現實意義。

　　(4)蔡元培提倡的“大學者，研究高深學問者也”具有深刻的內涵，研究高深學問，非為升官致富，克服庸俗，正是為國家、民族發展，為科學進步，才是高尚的靈魂，體現著精神獨立、學術自由的理念。現在知識經濟的時代，大學生更應該具有這種精神。

　　(選擇、簡析)(5)文中始終貫穿著對比論證方法，有破有立、觀點鮮明。“研究高深學問”和“皆有做官發財的思想”形成對比，：“愛惜分陰，孜孜求學”與“放蕩冶游”、“光陰虛度，學問毫無”、“誤己誤人”形成對比;“束身自愛”、“有以勵人”與“風俗日偷，道德淪喪”形成對比;“敬愛師友”、德國商店文明待客與“道德有虧，行有不正，為社會所訾詈”形成對比。演說中的對比論證方法，使得主旨突出，針對性強。

　　(選擇、簡答)(6)演說中有痛心地對腐敗現象、道德淪喪、行有不正的指陳，有對“研究高深學問”、“束身自愛”、“敬師愛友”意義的激越的闡發，也有設身處地對“誤己誤人”者、“德之不修者”、“道德有虧，行有不正，為社會所訾詈”者的忠告。講述“三事”的三個段落，最后都用一個反問句來引出結語，可謂語重長。足以見蔡先生情理并重、懇切告誡、既以理服人，又以情動人的演說風格。

　　(選擇、簡答)(7)本文語言亦文亦白，將文言的簡練典雅與口語的通俗明快于一體，誠為中國現代演講之經典。我們學習文言文的作用就是要使同學們繼承中國語言優良傳統、具有漢語簡練、典雅、通俗、明快的語言表達能力。

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