2014年自考大學語文詩詞要點復習:《出塞》
更新時間：2013-11-28 15:12:35
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摘要 這首七言絕句，是王昌齡的邊塞詩之一。
《出塞》
本課主要考核點是：
作者王昌齡所處的時代背景及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩，概括并記憶本詩的情感內容;依據《古代抒情詩的閱讀和欣賞》一文所提供的知識，認知詩詞的基本抒情方法和主要表現手法。
這首七言絕句，是王昌齡的邊塞詩之一。詩人慨嘆邊塞戰爭的經久不息及其給人民帶來的生離死別的痛苦，希望能有英勇的將領來保衛國家的安寧。
注意本詩主要運用了歷史典故，來體現多重寓意，主要為后兩句。表面上作者有感于當時邊患無窮，唐將無能的現狀，呼喚漢將軍李廣之輩的人出現，明寫漢將，意指唐將。
詩句中就蘊含著多重對比因素：將歷史與現實對比，漢將與唐將對比，有用與無能對比，邊關安寧與邊患不斷對比。從而體現出詩人的多重情意：歌頌李廣，諷刺唐將;失望于當前，希望于今后。
《楓橋夜泊》
本課主要考核點是：
張繼所處的時代背景及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩，概括并記憶本詩的情感內容;認知詩詞的基本抒情方法和主要表現手法。
這是一首七言絕句。通過夜泊楓橋見到的江南水鄉秋夜特有的景色，抒發詩人旅途中的愁悵心情。
在理解本詩時要注意對抒情方法掌握，這是因為此詩全篇借景抒情，主要特點是“詩中有畫”：殘月、棲鴉、霜天、漁火、楓林、遠寺、夜鐘、客船，有聲有色，遠近相接，層次分明。而畫中的主體則是漂泊異鄉、黯然失魂的詩人。
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