2013年自考醫學心理學復習要點（12）
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第九章 心理評估
一、 心理評估：是應用心理學的理論和方法對人的心理品質及其水平做出首富。所謂心理品質包
括心理過程和人格特征等內容，如情緒狀態、智力水平、性格特征等。
二、 心理評估的基本程序：
1. 確定目的
2. 明確問題與選擇方法
3. 了解特殊問題，常應用心理測驗法
4. 結果描述與報告
三、 心理評估的常用方法：
1. 調查法
2. 觀察法
3. 會談法
4. 作品分析法
5. 心理測驗法
四、 對心理評估者的要求：
1. 專業知識：心理學知識，心理評估和心理測量等方面的知識，還要具有精神病學知識等。
2. 心理素質：
l 觀察能力
l 智能水平
l 自我認知能力
l 人際溝通能力
五、 心理評估存在的問題(特點)：
1. 間接性：心理評估是通過外顯行為對個體內在心理特點進行揭示，本質而言是一種間接評估。
2. 相對性：心理品質具有復雜性和隱蔽性，對其評估和解釋很難做到絕對客觀化。
3. 互動性：心理評估是評估者與被評估者互動的過程，兩者相互作用、相互影響。
六、 心理測量：是心理評估的方法之一，是指依據心理學的原理和技術，對人的心理現象或行為進行了數量化測量，從而確定心理現象在性質和程度上的差異。心理測驗是心理測量的工具。
七、 量表：是由一些經過精心選擇的、能夠較而可靠地反映人的某些心理特點的問題或操作任務所組成。
八、 心理測量的發展：
1. 英國生物學家高爾頓是第一個直接推動心理測量運動的學者。
2. 1890年，卡特爾發表了《心理測驗與測量》一文，首次使用了心理測驗這個概念。
3. 1905年，比奈和西蒙合作編制了世界上第一個智力量表――比奈―西蒙量表。
4. 1917年，美國決定參加第一世界大戰，編制了陸軍甲種測驗和陸軍乙種測驗。
5. 1917年武德沃斯發表了“個人資料調查表”，這是世界上第一個標準化的人格問卷。
九、 心理測驗的分類：
1. 按測驗的目的分：
l 智力測驗
l 人格測驗
l 特殊能力測驗
l 診斷性測驗
2. 按測驗材料性質分：
l 文字測驗
l 非文字測驗
3. 按測驗方法分：
l 問卷法
l 操作法
l 投射法
4. 按測驗組織方式分：
l 個別測驗
l 團體測驗
十、 信度：是對測量結果的可靠性或一致性的估計，包括在時間上的一致性，也包括內容和不同評分者之間的一致性。一般用相關系數表示，常用的表示方法有：
1. 重測信度
2. 復本信度
3. 評分者信度
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