自考報考指南:自考學習的三個層次


理解和記憶,這個層次的學習是最基礎的通過學習教材。經過考試的驗證,獲得了知識,看似是很簡單的一件事情,但其實做起來并不時很容易,因為每個人有不同的特長,有些同學善于學習理解性的科目,有些則長自考于背記。所以在學習自考的過程中經常會遇到最后剩下一兩門,非常不容易通過的情況,這其實就是這個層面上出了問題。閱讀過一些關于心理學的書籍,知道人的智商在七歲基本就已經形成了情商的形成可以持續到20歲左右,這些特質一旦形成就不會有太多變化了這就是很多天才很早就獲得舉世矚目的成就的原因。但其實除了情商和智商,還有一個很重要的因素支配著我學習過程,那就是注意力”舉個例子,認識的一位同學,年齡比較大,基礎很差,為了通過英語(一)考試,竟然花三個月的時間,從初中的單詞背起,一直背到英語(一)最后順利的通過了考試。特別像英語這樣的背記類科目,需要同學們注意力”高度集中,才能在這個層面上獲得成功。
1價值觀和信仰
這么虛無的東西,這是最高的一個層次。可能很多人很難理解,但我舉個很實際例子,某個自學論壇原創版版主白小小,學習漢語言文學專業的一個同學,很不幸的20來歲的時候被查出患了遺傳性的尿毒癥,病情惡化的很快,幸虧得到社會各界的幫助才能夠換腎手術,但手術很不成功,經常是一發燒就是一個禮拜,就在這樣的情況下,還在堅持自考。這就是所說的信仰,這樣的例子在自考的同學身上不在少數,為了能夠順利通過學業,有些同學一天只睡三個小時,白天堅持工作,晚上復習,兩年就通過了商務管理專業專科和本科的所有課程。可能有些同學會問我這樣值得嗎?但這個問題可能只有你自己才能回答,如果你回答“值得!相信,一定最終能夠戰勝自考,順利畢業。
而對于那種“喪失了自己,已經了解了學習的幾個層次。學不像他人”問題,最好的解決辦法,還是首先去把握精神實質,也就是價值觀和信仰這個層面的東西,然后從自身中尋找共通的成分,然后從新詮釋,樹立自己的價值觀和信仰,然后找到與之相適應的技巧和方法,才能更好的學習知識和原理,此才真正是理解了自考的學習。
2技巧和方法
甚至可以說有些脫離實際,其實很多同學已經意識到自考課本上的知識有些時候不是那么實用。有的教材更是上個世紀出版的而最糟糕的有些專業的知識體系結構恐怕也已經不是合適現在社會的需要,雖然自考經常在調整考試計劃,但和統招的差距還是很明顯的而歸根到底,這些知識是否有意義那?很遺憾的告訴大家,就這些知識本身而言可能意義并不大。所以我一直反對死背書本的做法,有些同學把一本書背個五六遍,考試成績都非常高,但最終到工作崗位上,學會計的不會做帳,學計算機的不維護計算機,學漢語言文學的做不得文章,產生了高分低能”情況,這種情況在統招也普遍存在就是誤解了自考原本的意義。其實自考的意義并不在于那些知識,而在于學習過程中積累的學習方法和提高的人類智慧。這其實就是常見于哲學書籍上的知識和智慧的區別,有先哲曾經說過“知識和智慧,記憶力造就了前者,而哲學造就了后者。大家在自考的課程中也學過馬克思主義哲學,知道哲學是人生觀和世界觀,指導人們處事的方法論。因此智慧的層次,更高于知識,知識是被動地、消極地、積累性的而智慧是主動地、積極地、富有創造力的可以解決具體問題的方法。所以,以往寫的文章里,總是建議大家總結學習方法,甚至應試技巧,也就是這個原因,希望大家都能從這個層次上,學習自考,才能學以致用。
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