2013年自考社會學概論復習資料(2)
更新時間:2013-04-28 14:18:22
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第三節 社會學本土化
1. 本土化:使移植進來的某一事物扎根于本鄉本土,適應本土的特性,并萌芽、成長、壯大。社會學本土化是一種使外來社會學與本土社會的實際相結合,形成具有本土特色的社會學理論與研究方法的學術過程。
2. 社會學在中國的本土化的主要倡導人物:許仕廉/孫本文/吳文藻。晏陽初等人的鄉村建設和社區發展理論、潘光旦的“位育”理論、費孝通的“差序格局”理論等已經成為具有影響的研究中國社會的重要理論觀點。
3. 實現社會學中國化的基本做法:
(1)社會學的基本理論應當體現出馬克思主義的立場、觀點和方法;
(2)把研究經濟社會協調發展和人的社會化作為社會學的基本任務;
(3)立足中國社會的現實,堅持理論聯系實際,宏觀和微觀相結合,理論經研究和經驗研究相結合,使社會學的研究與教學能切實為我國的社會主義建設事業服務;
(4)采取積極的態度,在借鑒國外社會學的中國過去社會學的優秀成果的基礎上,進行創新,逐步建立中國社會學的理論知識體系,形成中國社會學學派;
(5)造就一支愿意并有能力為奮斗的社會學專業隊伍。
社會學本土化是社會學發展的必然進程,在中國,社會學本土化是與社會學中國化相一致的,起步于20世紀20、30年代,20世紀后期得到了更自覺、更明確、更有組織的推行。在中國,社會學本土化是一項長期的系統工程
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