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2013年自學考試《心理學》串講筆記概括(9)

更新時間:2012-12-05 10:59:10 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  第五章 思維與創造性

  一、思維及其基本特征

  [識記]轉自環 球 網 校edu24ol.com

  思維的概念

  思維是以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的、間接的反映。它借助語言、表象或動作實現,是認知活動的高級形式。

  思維的特征

  1、間接性

  2、概括性  概括性的水平反映著思維的水平,它也是人們形成概念的前提,是思維活動得以進行的基礎

  3、思維和語言有密切關系  思維的間接性、概括性憑借語言得以實現;這是人的思維與動物思維的本質區別

  [領會]

  思維的機制

  1、分析和綜合  思維的基本過程

  分析是在頭腦中把事物的整體分解為各個部分或各個屬性。

  綜合指在頭腦中把事物的各個部分、各個屬性、各個特征結合起來,了解它們之間的聯系,形成一個整體的過程。

  2、比較  重要的思維過程比較是把各種事物或同一事物的不同部分、個別方面或個別特點加以對比,確定它們的系統點和不同點以及它們之間的關系。實質上是一種更復雜的分析和綜合。

  3、抽象和概括抽象是在頭腦中抽出各種事物與現象的共同特征和屬性,舍棄個別特征和屬性的過程。

  概括是在頭腦中把從各種事物中抽象出來的共同特征聯合起來的過程。分為初級概括與高級概括。

  二、概念的形成過程[識記]

  概念的性質和分類

  概念在心理學上指的是反映客觀事物共同特點與本質屬性的思維形式,是高級認知活動的基本單元,以一個符號,就是詞的形式來表現。

  每個概念都包含內函和外延兩個方面。內函指的是概念所反映的事物的本質,外延指的是概念的范圍。

  概念的分類:日常概念(模糊概念或前科學概念)和科學概念(明確概念)

  概念具有不同的等級。

  概念的功能

  [領會]

  概念的形成的過程和條件

  (一)人工概念形成的研究人工概念是人為的、在程序上模擬的概念。

  赫爾:概念形成過程是從許多具體事例中歸納和發現共同因素的過程,而且受到反饋的影響。

  布魯納:概念形成的假設檢驗模型;概念形成的過程是一個提出假設和檢驗假設的過程。

  羅施:樣例理論;自然概念不像人工概念那么確定,是對概念樣例的記憶,即自然概念的形成用不著假設檢驗參與。后被馬丁等人對成人所做的臉譜分類實驗否定。

  新觀點:人們記憶中可能存在兩類信息,即樣例信息和類別信息。假設檢驗理論對于自然概念、人工概念的形成都適用。

  (二)自然語言概念的獲得人工概念實驗研究得出的一些結論,如假設檢驗和信息反饋等,對于自然語言概念的獲得也是適用的。

?2013年高教自考網絡輔導課程招生簡章

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