浙江省2012年1月自學考試教育行政學試題
浙江省2012年1月高等教育自學考試
教育行政學試題
課程代碼:10039
一、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.在中國古代的氏族社會中,教育機構極為簡單,______。
2.按教育行政機關與政府之間的權力結構關系,教育行政體制可分為從屬制和______。
3.雙軌型學制,是指一個國家同時存在______的學校系統,以完成各自的教育任務的學校教育制度。
4.《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出:“調整和改革課程體系、結構、內容,建立新的基礎教育課程體系,實行國家課程、______和學校課程。”
5.中外的校長任期制度,主要有任期制和______。
6.從教育經費在國家財政收支計劃中的性質劃分,通常分為______和預算外教育經費。
7.我國的教育基本法是我國第八屆全國人民代表大會于1995年3月18日在第三次全體會議上通過并頒布的______。
8.校園用地可分為______、運動場地和綠化用地。
9.教育規劃的分類,根據所涉及內容的復雜程度劃分,有______和專題性教育規劃。
10.按照評價參照的標準,教育評價可以分為______和絕對評價。
二、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.我國的教育行政研究開始于( )
A.19世紀末
B.20世紀初
C.20世紀50年代
D.1979年以后
2.教育行政機構改革的根本目的是提高自身的( )
A.工作效率轉自環 球 網 校edu24ol.com
B.工作水平
C.工作速度
D.工作態度
3.下列國家中,實行集權型課程行政體制的是( )
A.美國
B.法國
C.英國
D.加拿大
4.我國現行的學校教育制度為( )
A.四等五級
B.四等六級
C.四等七級
D.四等八級
5.下列哪個不是教育人事行政的基本原則?( )
A.按責定崗,因事擇人
B.精簡統一,同心同德
C.注重實績,論功行賞
D.選賢任能,德才并重
6.促使成熟期校長向老師型校長發展的培訓是( )
A.繼續教育培訓
B.學歷培訓
C.理論研修
D.任職資格培訓
7.維持學校各方面工作正常運轉的經費是( )
A.基本建設經費
B.公用經費
C.人員經費
D.辦公經費
8.在50平方米的教室中至少應安裝______個100瓦的燈泡。( )
A.6
B.7
C.8
D.9
9.下列哪種是制定教育規劃的方法?( )
A.人力需求法
B.歷史比較法
C.實驗法
D.文獻分析法
10.教育督導不具有______職能。( )
A.監督
B.指導
C.反饋
D.決策
三、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.維新派的教育主張是( )
A.師夷長技以制夷
B.廢科舉
C.興學堂
D.變革政治
E.留學國外
2.我國現行的地方教育行政組織機構有( )
A.省級教育行政機構
B.地級教育行政組織機構
C.鄉級教育行政組織機構
D.村級教育行政組織機構
E.校級教育行政組織機構
3.教育行政組織機構改革的原則主要有( )
A.精簡
B.統一
C.效率
D.效能
E.效益
4.養才制度包括( )
A.獎懲制度
B.培訓制度
C.交流制度
D.工資、保險、福利制度
E.選拔制度
5.教學用房主要包括( )
A.體操房
B.專用教室
C.教學辦公室
D.實驗室
E.普通教室
6.政治對教育發展的影響主要表現為( )
A.教育目的
B.教育制度
C.教育機會分配
D.教育財政
E.教育方法
7.教育督導因其劃分的標準不同可以分為不同的類型。按督導對象分,有( )
A.督政
B.宏觀督導
C.微觀督導
D.督學
E.定期督導
8.評價信度的計算方法有以下幾種( )
A.等值信度
B.多測信度
C.二分信度
D.單測信度
E.再測信度
9.公務員的獎懲種類包括( )
A.嘉獎
B.記功
C.提職
D.授予榮譽稱號
E.提薪
10.教育經費是以貨幣形式支付的教育費用,包括( )
A.國家各級政府財政預算中實際用于教育事業的資金
B.各種社會力量對教育的集資、捐資
C.學生家庭及個人直接用于教育的費用
D.學生因受教育而損失的機會成本
E.學校的易耗品
四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
1.教育行政體制
2.單軌型學制
3.教育決算制度
4.教育督導
五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
1.簡述我國目前所實施的教科書選用制度。
2.簡述權力機關制定教育法規的程序。
3.在教育規劃中考慮政治因素主要重視哪些問題?
4.20世紀70年代以來,教育評價的發展表現出哪些方面的特點?
六、應用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
1.結合實際談談我國教育經費在使用過程中存在的主要問題。
2.論述教育督導的客觀性原則及其貫徹要求。
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