全國2012年1月自學考試領導科學試題


全國2012年1月高等教育自學考試$lesson$
領導科學試題
課程代碼:00320
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.主要憑借領導者個人的經驗、知識和才干實施領導的領導方式是( )
A.家長式的經驗領導
B.科學領導轉自環 球 網 校edu24ol.com
C.集體領導
D.老師式領導
2.領導科學研究的基本問題是( )
A.領導者如何有效領導
B.領導者與客觀環境的關系
C.領導者與被領導者的關系
D.領導者如何履行職能
3.領導活動的主客體關系是( )
A.領導者與領導者的關系
B.領導者與被領導者的關系
C.領導者與環境的關系
D.被領導者與被領導者的關系
4.領導在布置任務時能曉之以理,作耐心細致的思想工作的指揮方式是( )
A.命令
B.示范
C.壓制
D.說服
5.中國共產黨的根本組織制度和領導制度是( )
A.民主集中制
B.中央集權制
C.人民代表大會制度
D.政治協商制度
6.單方案選擇在決策學中被稱為( )
A.布里丹選擇
B.霍布森選擇
C.阿利森選擇
D.伊斯頓選擇
7.現代決策理論的創始人赫伯特?西蒙提出的決策模式是( )
A.理性決策模式
B.漸進決策模式
C.綜合決策模式
D.有限理性決策模式
8.在主客觀條件發生重大變化,或發現原有決策有重大失誤、決策目標無法實現的情況下,對原有決策目標或方案進行根本性修正的一種決策稱為( )
A.風險決策
B.追蹤決策
C.經驗決策
D.非程序化決策
9.現代決策體制的核心系統是( )
A.決策信息系統
B.決策中樞系統
C.決策智囊系統
D.決策監督系統
10.危機決策也稱為( )
A.風險決策
B.不確定型決策
C.非常規決策
D.有限理性決策
11.從事理論研究并對某一理論觀點、體系有所創造和貢獻的人被稱為( )
A.實踐型人才
B.創造型人才
C.組織型人才
D.理論型人才
12.根據人才能力的大小,給予適當的職位,這屬于人才使用原則中的( )
A.量才用人,職能相稱的原則
B.用人不疑,疑人不用的原則
C.揚長避短,各盡所能的原則
D.合理流動,適才所用的原則
13.人才考核的內容主要包括考德、考能、考勤、考績和考廉五個方面,其中最重要的是( )
A.考德和考能
B.考能和考勤
C.考績和考廉
D.考能和考績
14.居于領導者整個思想政治工作首位的是( )
A.理論教育
B.政治教育
C.道德教育
D.法制教育
15.因材施教法是指思想政治工作方法中的( )
A.說理教育法
B.情感交流法
C.個別引導法
D.榜樣示范法
16.一個領導者直接指揮的下屬數量稱為( )
A.領導層次
B.領導規模
C.領導幅度
D.領導深度
17.在一個組織的領導機關中,其法定的最高決策權交由兩位以上的主要領導者組成的委員會行使的領導體制類型是( )
A.層級制
B.委員會制
C.職能制
D.分權制
18.領導者素質的核心是( )
A.能力素質
B.知識素質
C.道德素質
D.政治素質
19.美國的創造學大師亞歷克斯?奧斯本從創造一種讓每個人有更多發展余地的組織氛圍或組織環境出發,提出了激發集體創造力的技法是( )
A.頭腦風暴法
B.德爾菲法
C.信息交合法
D.決策樹法
20.美國心理學家吉爾福特(J.P.Guilford)認為,具有創造才能的人最主要的思維品質是思維的( )
A.獨特性
B.求異性
C.靈活性
D.敏捷性
21.以概率論和數理統計作為科學理論基礎的調查方法是( )
A.典型調查
B.抽樣調查
C.普遍調查
D.民意測驗
22.領導者憑借自身的影響力,在履行領導職責,完成領導任務的過程中,靈活運用各種領導原則、領導條件、領導方法的技巧稱為( )
A.領導藝術
B.領導經驗
C.領導觀念
D.領導作風
23.適用于下屬精明強干,所處理事情復雜多變,領導對情況也不甚清楚,需要充分發揮下屬主動性和創造性的授權類型是( )
A.剛性授權
B.彈性授權
C.惰性授權
D.模糊授權
24.整個領導績效考評中最重要的階段是( )
A.準備階段
B.實施階段
C.評估階段
D.結束階段
25.在領導績效考評的具體方法中,考評工作中最基本的方法是( )
A.民意測驗法
B.目標對照法
C.老師考評法
D.比較考評法
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.領導者的內在權力(個人權力)包括( )
A.威信威望
B.模范感召權
C.專長權
D.獎懲權
E.參考權
27.決策活動的特征主要有( )
A.針對性
B.目的性
C.實施性
D.選擇性
E.優化性
28.領導者素質的特點主要有( )
A.綜合性
B.動態性
C.先賦性
D.層次性
E.自致性
29.運用領導方法應堅持的基本原則包括( )
A.多樣性原則
B.目的性原則
C.創造性原則
D.具體性原則
E.高效性原則
30.從領導的基本職能來劃分,領導績效可分為( )
A.用人績效
B.決策績效
C.辦事績效
D.時間績效
E.整體貢獻績效
三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
31.簡述領導者與被領導者的關系。
32.簡述領導者樹立改革創新觀念的必要性。
33.簡述人才使用的主要制度。
34.簡述領導體制改革的主要內容。
35.簡述突發事件的特征。
四、論述題(本大題共2小題,第36小題12分,第37小題13分,共25分)
36.試述領導的基本原則。
37.試述領導績效考評的意義。
五、案例分析題(本大題15分)
38.案例:2002年1月25日,“外灘花園”1號樓依法拆除起爆。為長江防洪清障,武漢“外灘花園”1號樓實施定向爆破。據新華網報道,3000多個炮眼已經埋好炸藥,數百名武警、消防、公安人員已到達現場。隨著一聲悶響,整個建筑物轟然坍塌,整個過程僅持續了約3秒。武漢“長江清障炸樓之仗”自此打響。記者在爆破現場看到,距此樓僅200米左右的長江大橋未受影響。
位于武漢長江河道內的“外灘花園”曾以“我把長江送給你”的廣告口號響徹武漢三鎮,因其修建于長江防洪堤內,有礙長江行洪,違反了國家有關防洪法規,拆除勢在必行。
建筑面積7萬平方米、投資1.6億元的武漢“外灘花園”,是位于長江漢陽江灘的住宅小區,1995年經有關部門立項、審批,由武漢鴻亞投資有限公司于1996年開始逐步建設。
“外灘花園”建筑違反了國家有關防洪法規,屬于違法建筑。國家防汛抗旱總指揮部于2001年12月發出通知指出,堅決拆除此項違法建筑,對長江防洪大局具有重要的意義。湖北省、武漢市防汛抗旱指揮部立即抓緊實施樓群清除工作。
按照確保“外灘花園”住戶經濟利益不受損失的原則,武漢市漢陽區政府專門下發了拆除違法建筑,妥善安置購房戶的實施意見,通過向住戶提供環境和地段良好的房源,對住戶實施等值易地安置;組織裝飾專業人員對住房的裝修費用進行評估后予以補償。目前,1號樓44戶住戶已于1月中旬全部搬出。
“外灘花園”1號樓系全框架結構,武漢市防汛抗旱指揮部組織老師反復論證,制定了科學、周密、安全的爆破方案,通過招標選定了技術條件好、實力強的武漢市爆破公司實施爆破作業。
問題:根據本案例,分析科學的決策必須符合的基本標準有哪些?
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