浙江省2011年7月自學考試教育社會學試題


浙江省2011年7月高等教育自學考試
教育社會學試題
課程代碼:10040
一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1. 教育社會學的產生與發展,大致經歷了三個主要階段:萌生階段、____________和____________。
2. 分析資料的方法一般有____________和____________兩類。
3. 教育的勞動力增值功能具有____________和____________的特點。
4. 影響社會成員政治社會化的因素主要有____________、學校、同輩群體、____________、大眾傳播媒介。
5. 教育對人口自然變動的影響表現在對____________和對____________的影響。
6. ____________是社會學上對各種社會運動結果的綜合性名詞。它泛指一切____________的變動而言。
7. 班圖拉的____________運用____________來解釋性別行為的形成。
8. 個體社會化這一過程由若干亞社會化所組成,這些亞社會化分為____________和____________兩大類。
二、判斷題(本大題共16小題,每小題1分,共16分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內打“√”,錯的打“×”。
1.華德、杜威和涂爾干的有關論著,是教育社會學萌生時期的代表作,對其后教育社會學的影響力量頗為深遠。( )
2.在整個調查研究中,典型法和統計法是貫徹始終的兩種基本方法。( )
3.教育所要求的社會效益一定要通過經濟效益體現,所以教育要商品化。( )
4.學校教育是統治階級進行社會控制的重要政治工具。( )
5.教育投資的重點和方向不用考慮人口的因素,只需考慮經濟和政治因素。( )
6.社會變化和教育不是互為因果的關系。( )
7.社會化與教育不是同一個概念,社會化的范疇要大于教育。( )
8.教育從屬于文化,但不等同于文化。( )
9.狹義的青年文化是指以青年學生為代表的各種價值觀念及其行為特征。( )
10.整個社會是一個大的生態系統,學校只是其中的一個小的生態系統,是人為的生態環境。( )
11.心理學家桑戴克是個體差異心理研究的鼻祖。( )
12.社區教育的實踐歷史可以追溯到第二次世界大戰。( )
13.學校對學生來講具有一定的功利價值,是功利性組織。( )
14.集體是在社會主義社會中形成和發展的人際關系的高級的特殊形式。( )
15.性別差異確實存在,但在教育內容、方法上不需要做到“因性施教”。( )
16.角色化是社會化過程分析的核心概念。( )
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
1.普查法
2.文化選擇轉自環 球 網 校edu24ol.com
3.社會環境
4.離散型學校文化
四、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
1.簡述教育在社會政治延續中的作用。
2.簡述社區在發展教育中的功能。
3.簡述班級的社會功能。
4.簡述家庭的教育功能。
五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
1.聯系實際論述教師社會化的過程。
2.聯系實際論述教育對青年文化進行選擇的意義。
溫馨提示:由于很多試題(主要是主觀題),其答案并不是唯一的,甚至是開放的,一道題的解題思路是多種多樣的,從實施素質教育的要求出發,應該鼓勵自考生用多樣的思路解題。正是因為如此,在評卷過程中,往往會根據考生的作答情況,對評分標準進行調整,也正因如此,教育部把國家教育考試靠后的評分標準仍然列為秘密材料。因此教育部不在網上公布答案,請考生諒解。
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