2011年自考“心理測量”簡答及論述資料(3)
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3) 構想效度：也叫結構效度，是心理測驗對某一理論要領或特質測量的程度。用一個結構框架去衡量效度。構思效度無單一指標，由各方面證據累積直來作出評價。
4)確定方法：測驗內部方法，測驗間方法，效標效度研究，實驗和觀察法驗證
5) 效標關聯效度：也稱效標效度，是測驗總分數與外在標準之間的相關程度，反映的是用測驗預測個體在某種情境下行為表現如何的有效性程度。其關心測驗分數與效標間的關系，用效標效度系統表示。效標測量的重要特征是客觀性，要避史偏見影響效標測量，及防止效櫝污染。
6)常用效標：學業成就，臨床診斷，實際工作表現，特殊訓練成績，效標團體比較，先前有效測驗，等級評定。
同時效度：效標資料是和測驗分數差不多同時搜集的
預測效度：效標是經過一段時間后才獲得的，反映從測驗分數預測任何效標情境或一段時間后被試的行為表現程度
7) 表面效度：是一個測驗看起來好像是測量所要測的東西的程度，不是效度，不反映測驗正正測量的東西，只是外行人的一種評價。
31、 效度的影響指標及因素
32、影響指標：效度系數，統計推斷參數，預期表
影響因素：轉自環 球 網 校edu24ol.com
1) 測驗本身因素，包括：測驗題目質量，測驗長度，測驗實施中的干擾，被試因素，增加測驗誤差，降低測驗效應。
2) 測驗施測的樣本性質，樣本同質性越高，效度越低。不同團體對同一測驗反應可能不同;同一測驗，效度團體性質不同;樣本團體的異質性
3) 效標的性質：若其它條件一樣，所測量的行為或心理特質與效標行為或特質越相似，效度系統就越高
33、 項目分析三內容
34、1) 誘答分析：每個項目只有一個正確答案，其余均為誘答
2) 難度分析：通過率：回答某個項目的樣本中，正確回答該項目的人數P=R/N*100，二分法：27%
項目的平均難度接近。50，各項目難度在。50+-.20之間變化
3) 鑒別力分析：鑒別力：對于所測量的心理特性的區分能力，用鑒別力指度辨別，通常選取25%-33%之間D=PH-PL
35、 團體測驗與個體測驗差異
36、1) 團體測驗采用多項選擇，而個體測驗多采用開放式問題
2) 團體測驗多采用客觀的計算機計分，而個體測驗一般為施測者計分
3) 團體測驗為團體施測，個體測驗為個體施測
4) 團體測驗多用于篩選，而個體測驗則多用于診斷及彌補工作
5) 團體測驗標準化樣本極大，一般在幾十萬左右，而個體測驗一般只用幾千名精心挑選的被試
37、 團體測驗優缺點
38、優點：1)節省時間2)用于某些研究中
缺點：1)由于動機問題或不能看懂指導語，某些測驗者的成績會大大低于實際水平2)某些被試會給出無效記分
39、 如何評價智力測驗
40、因為智力測驗屬于心理測驗，所以先答對心理測驗的評價，再答智力測驗尚在爭論問題……
41、 能力傾向測驗和智力測驗關系
42、聯系：能力傾向測驗分為一般能力傾向測驗、特殊能力傾向測驗、多因素能力傾向測驗，其中一般的能力傾向測驗現在就是指智力測驗
區別：1)智力測驗一般得到的是對個體總智能的評估分數，而能力傾向測驗則測量的是某種特定的或多種因素的組合。
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