2009年7月高等教育自學考試傳播學概論試題


一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
l.傳播學誕生于( )
A.英國 B.美國
C.德國 D.日本
2.在傳播學的研究方法上,拉扎斯菲爾德的主要貢獻是倡導并確立了( )
A.內容分析法 B.實地調查法
C.控制實驗法 D.個案研究法
3.按照傳播學的觀點,報紙上的排印錯誤、電視中的圖像失真、人際談話中的各種干擾等都屬于傳播過程中的( )
A.失誤 B.噪音
C.雜音 D.混聲
4.在抽樣調查中,樣本的抽取必須遵循( )
A.隨機原則 B.總體原則
C.間距原則 D.等距原則
5.拉扎斯菲爾德等提出的大眾傳播的社會功能,不包括( )
A.授予社會地位的功能 B.傳遞文化的功能
C.重申社會準則的功能 D.麻醉精神的功能
6.賴特在拉斯韋爾研究的基礎上對傳播的社會功能作了重要補充,認為傳播具有( )
A.信息功能 B.發展個性的功能
C.社會整合功能 D.娛樂功能
7.《論自由》一書的作者是( )
A.穆勒 B.彌爾頓
C.洛克 D.杰弗遜
8.拉斯韋爾傳播模式有五個環節,傳播學對其中第一個環節的研究稱為( )
A.受眾研究 B.控制研究
C.內容研究 D.媒介研究
9.信息論的創始人是美國數學家( )
A.維納 B.韋弗
C.貝爾 D.申農
10.從信息流量的角度看,人們對某個電視廣告之所以產生了逆反心理,原因在于該廣告( )
A.播出次數太多 B.畫面切換太快
C.播出次數太少 D.畫面切換太慢
1l.麥克盧漢媒介理論的中心論點是( )
A.“地球村” B.“媒介有冷熱之分”
C.“媒介即信息” D.“媒介是人體的延伸”
12.時效性最差的大眾傳播媒介是( )
A.報紙 B.廣播
C.雜志 D.電視
13.在美國,系統的受眾調查始于20世紀( )
A.20年代初 B.30年代初
C.40年代初 D.50年代初
14.赫爾塔?赫佐格發現,許多婦女收聽連續廣播劇的動機是( )
A.獲得信息 B.滿足心理需要
C.相互交往 D.獲取文化知識
15.有關大眾傳播效果最早的實證研究是( )
A.第一次世界大戰期間的宣傳分析研究
B.培因基金會關于電影對青少年影響研究
C.第二次世界大戰期間的說服方法研究
D.伊里縣的競選宣傳對選民投票影響研究
16.國際互聯網的發展,對大眾傳播事業的社會管理帶來了許多新的挑戰,其中一個全新的問題是( )
A.“黃毒”泛濫 B.版權糾紛
C.“黑客”騷擾 D.侵犯知識產權
17.“沉默的螺旋”的一個重要理論前提是個人對社會孤立的( )
A.沉默 B.無知
C.抗爭 D.恐懼
18.按照“知識溝”理論的觀點,大眾媒介傳送的信息越多,社會經濟地位較高者與社會經濟地位較低者之間的知識鴻溝,趨向于( )
A.縮小 B.消失
C擴大 D.穩定
19.傳播學研究中的批判學派,其直接策源地在( )
A.英國 B.美國
C.德國 D.加拿大
20.霍夫蘭等人關于“說服與態度改變”的實證研究始于( )
A.第一次世界大戰期間 B.二十世紀二十年代
C.第二次世界大戰期間 D.二十世紀六十年代
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.《報刊的四種理論》中的“報刊”泛指( )
A.廣播 B.報紙
C.電視 D.雜志
E.圖書
22.按照英尼斯的觀點,“偏倚空間的”媒介包括( )
A.圖書 B.報紙
C.廣播 D.雜志
E.電視
23.傳播學界通常認為,受眾的選擇性因素包括( )
A.選擇性注意 B.選擇性理解
C.選擇性排除 D.選擇性記憶
E.選擇性批評
24.拉扎斯菲爾德主持的“伊里調查”發現,大眾傳播可能產生的效果主要有( )
A.“強化”效果 B.“弱化”效果
C.“結晶”效果 D.“溶化”效果
E.“改變”效果
25.羅杰斯認為,傳播研究中的傳統學派具有的特征有( )
A.經驗的 B.思辨的
C.具體實證的 D.注重效果研究的
E.注重控制分析的
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共l0分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26.1946年,拉斯韋爾在其著作《宣傳、傳播與輿論》中第一次提出了“____________”概念。
27.傳播學奠基人中有一位以“集大成”著稱,這個奠基人是____________。
28.作曲家對于音符的編排過程實際上就是____________的過程。
29.整體隨機抽樣的樣本過分集中在少數群內,在總體中分布不均勻,因此______________較差。
30.皮亞杰認為,傳播的個人功能可以分為____________和社交性兩種。
31.傳播學中的“把關”一詞,指傳播者對信息的____________。
32.一條新聞中的冗余信息越多,這條新聞中的信息量就____________。
33.按照麥克盧漢的觀點,收音機是____________的延伸。
34.以“刺激――反應”的心理學模式為基礎提出的受眾研究理論是____________。
35.按照霍夫蘭等的觀點,“兩面提示”對受教育程度較____________者的效果較好。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36.傳播
37.5W模式
38.抽樣調查法
39.魔彈論
40.議程設置功能
五、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.拉斯韋爾提出的傳播三功能是什么?
42.報刊集權主義理論的主要觀點是什么?
43.新聞這種信息有哪些特點?
44.什么叫“冷媒介”?
45.受眾的主要特征是什么?
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46.試述傳播的功能失調(功能障礙)原因及其主要表現。
47.為什么說英尼斯對研究媒介與人類社會發展的關系作出了開創性的貢獻?
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