自考英語(一)復習資料第九章(2)


本課重點掌握的語法: 分詞
分詞是一種非限定動詞,它兼有動詞、形容詞和副詞的特征。在句中可以擔任定語、表語、賓語補足語和狀語。分詞可以分為現在分詞和過去分詞。
1.現在分詞和過去分詞的區別
語態上不同:現在分詞表示主動的意思,多用以描述事物對人的情感所具有的影響力或作用。過去分詞表示被動的意思,多用以描述人物的情感,表達外界事物對人產生的影響。
如:a moving film一部感動人的影片
a moved audience受感動的觀眾
時間上的關系:現在分詞表示的動作往往正在進行,過去分詞所表示的動作往往已經完成。
如:developing countries發展中國家
developed countries發達國家
boiling water正在開的水
boiled water 開水
2.分詞作定語
如果是單個分詞作定語,放在所修飾的名詞之前。
如:I am reading a very interesting novel.我正在讀一本非常有趣的小說。
如果分詞短語作定語,通常放在所修飾的名詞之后。分詞短語作定語,其作用相當于一個定語從句。
如:Most of the young teachers working in this university are Ph.D.在這所大學工作的大多數年輕教師都是博士。
(=who work in this university)
Do you know the girl employed by this company? 你認識受雇于這家公司的那個女孩嗎?
(=who is employed by this company)
注:動名詞和現在分詞作定語是有區別的。動名詞作定語,和它修飾的名詞在邏輯上沒有主謂關系,即它不是該名詞發出的動作,只是表明所修飾名詞的目的和用途。現在分詞作定語表示所修飾的詞與分詞有邏輯上的主謂關系。
如:a sleeping car= a car for sleeping臥車(動名詞)
a sleeping boy= a boy who is sleeping睡覺的男孩(分詞)
3.分詞作表語
分詞作表語相當于形容詞,現在分詞多指主語的性質,過去分詞說明主語的狀態。
如:They were completely exhausted.他們完全筋疲力盡了。
The rumors were startling. 謠言令人震驚。
注:a)分詞作表語,相當于形容詞。不可與構成進行時態和被動語態中的分詞混淆起來。他們的形式是一樣的,但可以從意義上予以區別。
如:The film is moving.這電影很感人。(分詞作表語,說明主語的性質)
They are moving next Sunday.他們下周日搬家。(現在進行時,表示動作)
The bookstore is now closed.書店現在已經關閉了。(分詞作表語,說明主語所處的狀態)
The bookstore is usually closed at 7:30 p.m.書店通常在下午7:30關閉。(被動語態,表示動作)
b)動名詞和現在分詞作表語的區別:動名詞作表語說明主語的內容,而且可以轉換到句首作主語;現在分詞作表語,表示主語的特征,其作用相當于形容詞。
如:His favorite sport is running.他最喜愛的運動是跑步。(動名詞作表語)
可以轉換為:Running is his favorite sport.
The film is very moving.這部影片很感人。(分詞作表語)
4.作賓語補足語
分詞可以在動詞后面的復合賓語中作賓語補足語。常跟分詞作賓補的動詞有:
have, keep, get, see, hear, find, feel, make, observe, watch等等。
如:He kept the machine running for ten hours.他使機器一直運轉了十個小時。
We saw her entering the cinema.我們看見她進了電影院。
注:a)動詞have, get后面的復合賓語中,通常由過去分詞作賓語補足語,且表示的動作往往是別人完成的。
如:We must get the television set repaired.我們必須把電視機修好。(別人修的)
I had my hair cut.我理發了。(別人給我理的)
b)現在分詞構成的復合賓語與不定式構成的復合賓語在意義上是有差別的。現在分詞表示動作正在發生(即動作處于發生的過程中,還沒有結束);不定式著重說明動作的全過程,表示動作發生了(即動作全過程結束了)。
如:I saw the girl getting on the bus.我看見她在上公共汽車。
I saw the girl get on the bus. 我看見她上公共汽車了。
如果賓語補足語是一系列動作,要用不定式。
如:I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back.我看見他進了房間,開了一個抽屜的鎖,拿出一份文件,拍了照片,又把它放回。
5.分詞作狀語
現在分詞作狀語,現在分詞的動作就是句子主語的動作,它們之間是主動關系;過去分詞作狀語,過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作,它們之間是被動關系。分詞作狀語可以表示時間、原因、方式或伴隨情況等。
時間狀語:分詞作狀語,相當于時間狀語從句。可在分詞前面加when, while.
如:Walking along the street one day, she saw a little girl running up to her.有一天當她正沿著大街向前走時,她看見一個女孩朝她跑了過來。
(When she was walking along the street one day)
When heated, ice will be changed into water.當冰受熱時,它就會變成水。
(When it is heated)
原因狀語:相當于表示原因的狀語從句
如:Having no place to go, the man wandered about in the street.由于沒有要去的地方,那個男人只好在街上徘徊。
(Because the man had no place to go)
Being ill, he didn’t go to school yesterday.他由于病了,昨天沒有去上學。
(Because he was ill)
方式、伴隨情況及結果狀語
如:She came running back to tell us the news.她跑著回來告訴我們這個消息。(方式)
The headmaster went into the lab, followed by the foreign guests.校長走進了實驗室,后面跟著外賓。(伴隨)
Jane fell off the bike, cutting her leg.簡從自行車上摔下,劃破了腿。(結果)
條件狀語:前面可帶if, unless等從屬連詞,相當于條件狀語從句。
如:Working hard, you will succeed.好好工作,你就會成功的。
(If you work hard)
Some metropolitan newspapers would make sizable volumes if printed in book form. 如果印成書的形式,有些大城市的報紙的銷量會相當可觀。
(If they are printed in book form)
6. 獨立結構
當分詞的動作不是句子的主語發出的, 而是屬于主語以外的人或事物,這時必須在分詞前給其加一個邏輯主語,這種帶主語的分詞結構通常稱為獨立主格結構。這種結構屬于作狀語,用來表示條件、原因、伴隨情況等。
如:Weather permitting, we’ll have an outing tomorrow.要是天氣許可的話,我們明天去郊游。(條件)
The night being dark, she was afraid to go there.天黑,她不敢去那。(原因)
The bell ringing, the children all stopped talking.鈴聲一響,孩子們都不說話了。(時間)
The teacher came in, his hand carrying a book.老師手中拿著書進來了。(伴隨情況)
注:a)還有一種表示伴隨情況的獨立結構, with+名詞或代詞賓格+分詞(或形容詞、介詞短語)
如:With everything taken into consideration, we all think this is a very good plan.每件事情都考慮到了,我們認為這是一項不錯的計劃。
She entered the train station, with a bag in her hand.她進了車站,手中提了一個包。
He sleeps with the window open even in winter.他即使在冬天也開著窗戶睡覺。
b) 獨立結構中的being, having been有時可以省去。
如:The meeting (being) over, we all left the room.會議結束之后,我們都離開了房間。
Our work ( having been)finished, we went home.我們的工作完成之后,我們都回家了。
7.分詞的否定結構
現在分詞的否定式由“not+現在分詞”構成
如:Not knowing where to go, she wanted to the police for help.她不知道該往哪走,就去請警察幫助。
過去分詞表否定,常借助un-等前綴表示。
如:The boy was left uncared for.那孩子無人照管。
8.現在分詞的時態
現在分詞的一般式 doing:現在分詞的一般式表示的動作與謂語動詞表示的動作同時發生,或在謂語動詞表示的動詞之前或之后發生。
如:She sat there reading the text.她坐在那里讀課文。(同時發生)
Going into the room, he shut the door.走進房子,他就關上了門。(分詞動作先于謂語發生)
現在分詞的完成式 having done:表示的動作發生在謂語動詞表示的動作之前,通常只作狀語,表示時間或原因。
如:Having finished her homework, the little girl began to watch TV.做完作業后,這小女孩開始看電視。
第二部分 鞏固練習
1.When I caught him _______ me I stopped buying things there and started dealing with another shop.
a. cheating b. cheat c. to cheat d. to be cheat
選a. 現在分詞作賓補表示動作正在發生
2.__________, a man who expresses himself effectively is sure to succeed more rapidly than a man whose command of language is poor.
a. Other things being equal b. Were other things equal c. To be equal to other things d. Other things to be equal
選a. 獨立主格結構
3. All things _________ the planned trip will have to be called off.
a. considered b. be considered c. considering d. having considered
選a. 獨立主格結構
4. All flights __________ because of the snowstorm, many passengers could do nothing but take the train.
a. had been cancelled b. have been cancelled c. were cancelled d. having been cancelled
選d. 獨立主格結構
5.I have heard both teachers and students _____ well of him.
a. speak b. to speak c. spoken d. to have spoken
選a. 省略to的不定式作賓補,表示的是動作發生了。
6.This crop has similar qualities to the previous one, __________ both wind-resistant and adapted to the same type of soil.
a. been b. to be c being d. having been
選c.現在分詞作狀語
7.The sale usually takes place outside the house, with the audience_______ on benches, chairs or boxes.
a. having seated b. seating c. having been seated d. seated
選d. seat只能用過去分詞的形式表示使就坐。
8.You will see this product ______ wherever you go.
a. to be advertised b. advertised c. advertise d. advertising
選b.過去分詞作賓補
9.He wasn’t appointed chairman of the committee, ________ not very popular with all its members.
a. to be considered b. considering c. being considered d. having considered
選c.分詞短語作狀語
10.Professor Wang, __________ for his informative lectures, was warmly received by his students.
a. knowing b. known c. to be known d having known
選b. 過去分詞作定語
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