完整！2025年10月自考《護理學原理》簡答+論述真題、答案詳解
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多數自考考生在備考《護理學原理》時面臨的共同難題就是科目信息量大。2025年10月的考試已結束，我們第一時間整理出該科目完整版真題，并結合課程核心知識點進行逐題拆解，用清晰的解析幫考生厘清思路、找準差距。
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簡答題：
簡述呼吸道隔離的相關措施.
答案:1.同一病原菌感染者可同住一間隔離室，有條件的醫院盡量使隔離室遠離其他病室。隨時關閉通向過道的門窗，患者離開病房時需戴口罩;
2.工作人員進入病室需戴口罩、帽子，必要時穿隔離衣;3.患者的口鼻分泌物需經消毒處理后方可丟棄;
4.嚴格進行空氣消殺。
簡述人成長與發展中的順序性規律
答案:遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到復雜的順序或規律。
論述題:
試述尿失禁患者的護理措施。
答案:(1)心理護準理:尊重、理解患者，給予安慰和鼓勵，使其樹立信心，配合治療和護理，以恢復其排尿功能
(2)攝入適當的液菝醉瘛體:護士應向患者解釋飲水與排尿的關系，說明飲水對刺激排尿反射的必要性，解除其思想顧慮，增加液體攝入量
(3)重建正常的排尿功能:進行持續的膀胱訓練:指導進行骨盆底部肌肉的鍛煉
(4)皮膚護理:尿失禁患者局部皮膚經常潮濕，皮膚逐漸變軟，而且尿液分解出氨會刺激皮膚引起皮疹，甚至發展成壓力性損傷。
(5)外部引流:對不能控制尿失禁的患者可采取外部引流的方法，防止漏尿，保證日常活動和工作(6)留置導尿:對長期尿失禁的患者，可進行留置導尿
試述護理診斷分類的主要內容
答案:根據服務對象的健康問題的性質，可將護理診斷分為現存的、潛在的、健康的、綜合的護理診斷,護士需要根據患者的具體健康狀況，明確不同類型的護理診斷，從而制訂相應的護理計劃，以滿足患者的護理需求。(1)現存的護理診斷:是關于個體、家庭、群體或社區現存的、對健康狀況/生命過程有不良反應的臨床判斷。
(2)高危的護理診斷:是有關個體、家庭、群體或社區出現的對健康狀況/生命過程不良反應易感性的臨床判斷。
(3)健康的護理診斷:是有關提高健康和實現健康潛力的動機和期望的臨床判斷。這些反應被描述為愿意加強特定健康行為，并可用于任何健康狀態。
(4)綜合的護理診斷:是關于集中出現的特定護理診斷群的臨床判斷，其目的是更好地通過相似干預進行
(5)醫護合作問題(潛在的并發癥)
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