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華東師范大學自考學前教育專業自考畢業論文寫作注意事項

更新時間：2019-08-08 09:54:40 來源：華東師范大學 瀏覽421收藏84

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摘要 華東師范大學發布了《自考學前教育專業自考畢業論文寫作注意事項》，通知中對于論文寫作的基本時間節點、論文指導教師安排如下：

華東師范大學自考學前教育專業自考生畢業論文寫作注意事項

一、請參考有關選題，仔細考慮后，先決定論文的寫作大類。與學前教育專業自考課程無關的內容不宜作為論文選題。主要寫作方向決定后，就應基本確定論文選題，選題應盡可能具體。一旦選定寫作方向和論題，就不能隨意更改，否則可能在安排指導老師時發生問題。

二、論文撰寫格式等請到繼續教育學院網站“自考”→“各類下載”中查詢。

三、論文寫作的基本時間節點如下：

1、7月上旬指導老師公布后(網上公布)，請學員及時通過郵箱與指導老師聯系，確定論文題目;

2、8月底交論文開題報告給指導老師審閱，然后按老師要求認真修改并著手初稿的寫作;

3、10月初將初稿交給指導老師審閱，按老師要求進行修改，然后再次交給老師審閱并按要求修改;

4、11月5日前必須完成定稿，將論文封面的有關項目填好，連同論文定稿一起裝訂好交給老師寫評語、定成績，論文的封面與封底從網上下載。(定稿打印四份并裝訂后寄給指導老師)

5、11月中旬前結束論文答辯，(每位學員都必須參加答辯，否則成績為零分，具體時間11月初問指導老師)。

請各位考生按照以上所宣布的寫作時間節點掌握論文寫作進度并參加答辯，萬勿延誤。若有特殊原因以至于本次不能按時寫好論文參加答辯，請事先向指導老師說明情況，并到自學考試辦公室登記(62233259)，辦理延期申請，但最多只能延期一次。(本期延期的同學自己留意下期論文指導時間，并主動聯系原指導老師了解下一期的論文指導時間，不另行通知)初稿或修改稿、定稿發出或寄出(建議用掛號信)后，應及時與指導老師聯系，詢問是否收到，向老師請教該如何修改，以免延誤時間。

注：華東師大開放教育學院網址：http://www.sole.ecnu.edu.cn/

論文指導教師安排：

序號 姓名 論文題目 老師姓名 老師電話 老師郵箱
1 茅艷 0－6歲嬰幼兒家長教育觀念的現狀、問題與指導策略研究 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
2 劉倩蕓 幼兒園自主活動存在的問題及防范措施 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
3 秦瑜蔚 在繪本閱讀中培養幼兒健康心理的實踐研究 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
4 石瑩 如何與家庭、學校共建幼小銜接平臺 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
5 王莉娜 幼兒園語言教育 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
6 謝莉莎 淺談幼兒在園發生意外傷害的現狀分析及對策 張曄 62232710 zy18_66@163.com
7 俞舒潔 淺析幼兒角色游戲觀察和有效介入 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
8 曹瑋 兒童日常生活中的數學教育 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
9 陳宇俐 小班游戲活動在英語課程中的運用 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
10 顧婷 祖輩家長教育觀念對學齡前兒童發展影響的研究 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
11 沈宗梅 淺談幼兒教育小學化傾向的表現、原因及對策 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
12 金逸菲 幼兒園中班班級環境創設的現狀調查研究 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
13 許煜 學前教育男生發展現狀調查 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
14 郭嘉樂 教師對幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
15 顧韻怡 淺談幼兒園、家庭、社區合格共育 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
16 顧陳倩 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
17 楊依琳 大班幼兒告狀行為與指導策略研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
18 沈詩韻 教幼關系與小班幼兒人際交往能力的關系 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
19 徐姍雯 幼兒游戲的觀察與指導 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
20 夏晶晶 0－3歲嬰幼兒家庭育兒問題與指導 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
21 張悅 幼兒游戲的觀察與指導 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
22 雷葉 中班個別化學習活動中材料投放的有效性 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
23 陳怡 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
24 夏丹丹 0－6歲嬰幼兒家庭教育觀念的現狀、問題、與應對策略研究 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
25 胡秀翠 游戲教學在幼兒園大班英語課堂中應用的研究 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
26 姜婧 家庭教養態度的現狀、問題及指導策略的研究 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
27 金之 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
28 張心怡 如何與家庭、學校共建幼小銜接平臺 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
29 朱翊雯 多元智能理論對學前兒童課程設計的影響研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
30 臧昊陽 多媒體技術在幼兒園美術活動中的運用研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
31 沈芳及 淺談幼兒園游戲教育 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
32 張麗 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
33 何依靜 教師對幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
34 李嘉雯 幼兒園科學教育 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
35 杜徐鈺倩 幼兒古詩表演形式的實踐研究 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
36 朱天云 幼兒園、家庭、社區合作共育 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
37 趙艷紅 3－6歲幼兒創想繪畫活動的內容設計與策略 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
38 豐慧 淺談繪本閱讀對幼兒身心發展的影響 張曄 62232710 zy18_66@163.com
39 王艾琳 淺談幼兒禮儀教育的重要性 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
40 陳燕 各類游戲教師的支持性策略 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
41 楊蕾 幼兒園與小學的銜接－幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 張曄 62232710 zy18_66@163.com
42 胡艷琦 幼兒園幼小銜接中習慣培養的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
43 張永潔 信息技術與幼兒園教育/現代信息技術在幼兒園班級管理中的應用 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
44 孫芳梅 0－3歲嬰幼兒語言開發與情商發展關系研究 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
45 嚴金美 農村自然資源的開發和利用的實踐研究 張曄 62232710 zy18_66@163.com
46 陸菁雯 幼兒園角色游戲的組織與實施 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
47 趙陽 幼兒園音樂教育 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
48 許旻禕 不同結構游戲材料與幼兒游戲行為的關系 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
49 唐翠翠 論家園合作的重要性 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
50 馮鋒 大班幼兒不良生活習慣及教育措施研究 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
51 張瑜丹 以游戲為中心讓幼兒在玩中學習 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
52 房迎迎 教師對幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
53 鄭加文 幼兒園、家庭、社區合作共育 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
54 龔婷 活教育與幼兒專業發展 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
55 耿夢薇 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
56 王云云 有利于0－6歲嬰幼兒成長的家長環境創設及其指導研究 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
57 潘詩佳 教師對幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
58 朱倩璐 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
59 董抑揚 幼兒園利用家庭資源進行主題教育的研究 張曄 62232710 zy18_66@163.com
60 何家瑜 幼兒園科學探索活動中教師的指導策略研究 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
61 姚夏雨 幼小銜接中存在的問題及對策 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
62 鮑夢琰 淺談中班幼兒審判及創造力的發展 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
63 王洪玥 效能對改善幼兒情緒的研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
64 黃夢婷 幼兒個性發展與培養的教育研究 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
65 徐飛燕 兒童心理與教育 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
66 于霞 論學前教育小學化傾向 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
67 徐舒姝 幼兒游戲的觀察與指導 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
68 李詩馨 幼兒游戲的觀察與指導 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
69 劉歡 論父母教養方式與幼兒健康心理 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
70 俞晟怡 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
71 李艷 幼兒成長的家庭環境創設及其指導研究 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
72 劉金慧 音樂游戲化教學促進幼兒發展的策略研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
73 羅密 淺析家庭氛圍對于幼兒教育的影響 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
74 陳君 幼兒教師評價話語對幼兒社會性發展的影響 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
75 王鳳蓮 父親的陪護對男性幼兒性別意識形成的重要性 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
76 吳珂 區角活動中材料的投放與利用的研究－以數學為例 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
77 郁浩磊 區角活動中材料的投放與利用的研究－以數學為例 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
78 崔雯怡 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
79 季施璐 3－6歲幼兒分享行為觀察和分析 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
80 趙佳琪 童謠在學前教育中的應用意義 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
81 王嘉敏 幼兒性格習慣與家庭教育 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
82 王瑩 0－6歲嬰幼兒家長教育現狀與問題研究 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
83 吳寒聰 0－3歲嬰幼兒行為觀察與分析 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
84 李馨怡 多元智能理論與幼兒優勢培養 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
85 俞怡雯 論幼兒與小學銜接的有效措施 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
86 許佳 試述區角活動中有效的幼師互動策略 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
87 劉妤瑩 淺談區域活動中幼兒探索能力的培養 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
88 朱怡靜 幼兒游戲的觀察與指導 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
89 任佳雙 0－3歲嬰幼兒行為觀察與分析 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
90 霍資源 幼兒園語言教育 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
91 梅艷華 如何創設有助于幼兒自主發展點的環境－提高保育員專業能力 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
92 陳春仙 幼兒個性發展與培養的教育研究 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
93 張文 基于時代發展背景的幼小銜接問題研究 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
94 杜娟 如何與家庭、學校共建幼小銜接平臺 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
95 楊丹妮 論幼兒教師職業認同感的重要性 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
96 朱春梅 關于幼兒園與小學銜接問題 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
97 顧高媛 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
98 蘆慧蓮 幼兒游戲以及學習 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
99 胡悅 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
100 陳希笑 學前兒童認知發展與教育研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
101 周昕 小班大班幼兒告狀行為及應對策略對比 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
102 陸文琦 教師對幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
103 卞欣怡 論游戲是幼兒園的基本教育活動 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
104 蔡澤雯 論良好師幼互動對幼兒學習的支持 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
105 金佳云 關于幼兒教育小學化傾向的表現原因及解決對策 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
106 鄧夢雪 大班表演游戲診斷和支持策略 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
107 鮑書婷 幼兒游戲的觀察與指導 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
108 宋雨暄 教師對小班幼兒角色游戲中材料使用的觀察及有效介入 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn
109 嚴詡慈 論幼兒園與小學銜接的問題與有效措施 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
110 華佳慧 教師對幼兒不良飲食行為的研究及指導策略 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
111 施宮梅 淺談幼兒負面情緒產生原因和處理對策 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
112 湯莞伊 幼兒游戲的觀察與指導 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
113 呂媛媛 淺析幼兒在園一日生活中的安全隱患問題及其應對策略 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
114 佘云云 淺談幼兒人格特征與父母教養方式關系研究 張曄 62232710 zy18_66@163.com
115 瞿依杰 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
116 倪佳迪 幼兒生活習慣行為的個案觀察與記錄 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
117 陸賽慧 國外幼小銜接特點對我國學前教育的啟示 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
118 潘小青 幼兒個性發展與培養的教育研究 周蓓 13585511466 445267801@qq.com
119 張笑風 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
120 張聽雨 幼兒園、家庭、社區合作共育 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
121 施雨峰 淺析兒童文學對學齡前兒童社交能力的影響 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
122 胡艷艷 論幼兒園與小學銜接的有效措施 張曄 62232710 zy18_66@163.com
123 朱庭西 試論家校合作對少兒英語學習的影響 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
124 張環 幼兒教育小學化傾向的表現、原因及解決對策 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
125 沈煒婷 幼兒社會性發展與培養的教育研究 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
126 朱韻彥 父親參與幼兒親子閱讀的現狀及指導策略研究 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
127 李姣 0－3歲嬰幼兒家庭環境的創設 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
128 林蓉竹 幼兒園、家庭、社區合作共育 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
129 祝振剛 父親對學前教育的影響 王濱 62224021 bwang@pie.ecnu.edu.cn
130 龔藝 教師對幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 張志宏 62228814 ecnu902@163.com
131 許敏芬 幼兒社會性發展與培養的教育研究 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
132 彭燦 上海市社區托育發展現狀分析與思考 李玉華 62232669 yhli@pese.ecnu.edu.cn
133 李儀 幼兒的學前家庭教育研究 祝賀 62232680 zhuhe716@126.com
134 蔡薇薇 0－3歲嬰幼兒行為觀察與分析 龐建萍 13918463128 1074826997@qq.com
135 錢晶蕊 學前教育專業學生對幼兒stem教育理解的調查研究 林琳 62232710 llin@pie.ecnu.edu.cn
136 甘張迎 教師對小班幼兒角色游戲行為的觀察及有效介入 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
137 余艷 繪本親子閱讀對幼兒情感發展的重要性研究 章佳穎 62224012 seraying1109@126.com
138 陳琳 多媒體技術在幼兒園活動中的運用研究 周雅屏 13918404788 ypzhou@pese.ecnu.edu.cn

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