高級經濟師熱點之關于深化經濟專業人員職稱制度改革的指導意見
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關于深化經濟專業人員職稱制度改革的指導意見
(征求意見稿)
經濟專業人員是專業技術人才隊伍的重要組成部分，是推動我國經濟高質量發展的重要力量。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化職稱制度改革的意見》，現就深化經濟專業人員職稱制度改革提出如下指導意見。
一、 指導思想和基本原則
(一)指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，認真落實黨中央、國務院決策部署，按照建設現代化經濟體系和深化職稱制度改革總體要求，遵循經濟領域人才資源開發規律，健全完善符合經濟專業人員職業特點的職稱制度，科學客觀公正評價經濟專業人員，釋放經濟專業人員創新活力，為推動我國經濟高質量發展提供人才支撐。
(二)基本原則
1. 堅持問題導向。立足經濟領域各行業特點，突出現代經濟活動的職業屬性和崗位要求，引導經濟專業人員提高能力素質，提升職稱評價與現代經濟活動的契合度，滿足實體經濟、科技創新、現代金融對于專業人才的新需求。
2. 堅持科學評價。分級分類完善評價標準，突出專業水平和創新實踐，克服唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向，發揮人才評價“指揮棒”作用，充分調動經濟專業人員積極性、創造性。
3. 堅持繼承與創新相結合。鞏固經濟領域人才評價改革成果，總結完善經濟專業技術資格考試制度，創新高級經濟專業人員職稱評價機制，健全經濟專業人員職稱制度體系，加大對非公有制經濟及新興經濟業態的人才支撐。
4. 堅持以用為本。圍繞用好用活人才，加強職稱評價的科學性和針對性，提高評價結果的公信力，促進職稱評價制度與各類用人單位人事管理制度相銜接，做到以用促評、評用結合。
二、 主要內容
通過健全制度體系、完善評價標準、創新評價機制、與人才使用有效銜接、強化監督管理等措施，形成以品德、能力和業績為導向，以社會和業內認可為核心，覆蓋各類經濟專業人員的職稱制度。
(一)健全制度體系
1. 完善職稱層級，增設正高級職稱。經濟專業人員職稱設初級、中級、高級，初級分設員級和助理級，高級分設副高級和正高級。各級別職稱名稱依次統稱為經濟員、助理經濟師、經濟師、高級經濟師、正高級經濟師。
為進一步體現專業屬性，部分專業的職稱名稱直接以專業命名。工商管理專業的職稱名稱為工商管理員、助理工商管理師、工商管理師、高級工商管理師、正高級工商管理師。人力資源管理專業的職稱名稱為人力資源管理員、助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產權專業的職稱名稱為知識產權員、助理知識產權師、知識產權師、高級知識產權師、正高級知識產權師。其他專業在職稱名稱后標注專業，如經濟員(金融)、經濟員(財政與稅收)等。
2. 動態調整專業設置。根據經濟社會發展和職業分類要求，適時調整經濟系列專業設置。對從業人員數量較大、評價需求穩定、發展良好的工商管理、金融、人力資源管理等專業，做好專業建設，持續穩定開展評價工作;對行業發展變化較大、評價需求不斷縮減、從業人員數量較小的專業，及時調整或取消;在發展勢頭良好、評價需求旺盛的知識產權等新興領域，增設新的專業;對知識結構、崗位要求相近的專業，及時整合或合并。經濟專業技術資格實行全國統一考試的專業設置由國家統一公布。
(二)完善評價標準
1. 堅持德才兼備，以德為先。把經濟專業人員職業道德放在評價首位，引導經濟專業人員遵紀守法、愛崗敬業。鼓勵經濟專業人員不斷更新知識、創新思路，提高專業素養和業務能力，積極投身現代化經濟體系建設。完善經濟專業人員誠信體系建設，對有嚴重失信行為的經濟專業人員實行“一票否決制”。
2. 以專業能力為核心，分級分類完善評價標準。按照專業分類，科學確定評價內容，滿足不同層級、不同行業經濟專業人員的評價需求。初、中級職稱注重考察專業基礎知識和實務能力;高級職稱注重考察理論素養和業績水平，突出創新和引領作用。用人單位或評審機構可結合實際自主確定外語和計算機應用能力要求。
3. 實行國家標準、地區標準、單位標準相結合。人力資源社會保障部負責制定《經濟專業人員職稱評價基本標準條件》(附后)。各省(自治區、直轄市)可根據本地區經濟社會發展情況，制定地區標準。具有自主評審權的用人單位可結合本單位實際，制定單位標準。地區標準、單位標準不得低于國家標準。
(三)創新評價機制
1. 豐富評價方式。經濟專業人員初、中級實行以考代評，不再進行相應的職稱評審或認定。副高級實行考評結合，考試成績合格方能參加職稱評審。正高級一般實行老師評審。初級、中級、副高級考試由全國統一組織，統一科目、統一大綱，各級人力資源社會保障部門及其考試機構按職能分工組織實施。副高級和正高級職稱評審堅持同行老師評議，綜合運用成果展示、個人述職、履歷分析、業績考察等多種形式，確保評審客觀公正。
2. 加強職稱評審委員會建設。鼓勵將高級職稱評審權下放至符合條件的市地和企事業單位。選取生產實踐、行業管理等領域的權威老師，組建高級職稱評審委員會，嚴格落實高級職稱評審委員會核準備案制度。經濟系列高級職稱評審可按照國家公布的經濟考試專業進行，也可整合后按經營管理、財稅金融、人力資源等專業類別，分類開展評審。
3. 推進社會化職稱評審工作。依托具備較強服務能力和水平的專業化人才服務機構、行業協會學會等社會組織，吸納企業經營管理人才特別是非公領域企業代表作為評審老師，組建經濟系列社會化人才評價機構。暢通非公經濟組織、社會組織、自由職業人員職稱申報渠道，積極推進經濟系列社會化評審工作。
4. 建立職稱評審綠色通道。注重評價經濟專業人員的工作業績、創新成果和社會貢獻。對創新經濟活動方式、構建經濟新業態、推動行業發展做出重大貢獻的專業技術人才，可適當放寬學歷、資歷、年限等條件限制，直接申報副高級和正高級職稱評審。
(四)促進職稱評價與人才使用有效銜接
1. 促進經濟專業人員職稱評價與使用相結合。鼓勵用人單位結合用人需求和職稱評價結果，實現職稱評價與人員聘用、考核、晉升等用人制度相銜接，做到以事擇人、人崗相適。建立健全經濟專業人員考核制度，加強聘后管理，在崗位聘用中實現人員能上能下。
2. 加強高級職稱評審服務平臺建設。鼓勵相關部門借助信息技術手段建立完善高級職稱評審服務平臺，減少各類證明材料，簡化各種審核程序，規范評審工作流程，提高評審工作效率，為經濟專業人員申報高級職稱評審提供便捷服務，廣泛接受社會監督。
(五)強化監督管理
1. 加強職稱評價監管。各省(自治區、直轄市)人力資源社會保障部門要加強對經濟專業人員職稱工作的指導和監管，確保評價公開透明、公平公正。考試機構安全風險管控不力的，要責令進行整改;職稱評審機構不能正確行使評審權、不能確保評審過程公平公正、不能確保評審質量的，要責令暫停評審工作直至收回評審權。
2. 嚴格審核參評人員資格。對重大經濟責任事故負有直接責任的;偽造學歷、資歷、業績材料，剽竊他人成果，抄襲論文、考試作弊或學術造假的;受到黨紀、政紀、行政處分未滿處分期的存在其他有悖經濟職業道德的行為的經濟專業人員不得參評。
3. 探索建立職稱申報評審誠信檔案和失信黑名單制度，評審老師、參評人員、工作人員有弄虛作假、暗箱操作等嚴重違紀違規行為的，違規記錄納入信用信息共享平臺，按專業技術人員信用信息管理有關規定實施聯合懲戒。
三、 組織實施
(一)加強組織領導。經濟專業人員職稱制度改革是分類推進職稱制度改革的重要內容，政策性強、涉及面廣，各省(自治區、直轄市)人力資源社會保障部門要高度重視，加強領導，明確責任，與其他相關行業主管部門密切配合，確保經濟專業人員職稱制度改革平穩推進。各地在改革中要及時總結經驗，出現新情況、新問題要及時研究解決，妥善處理好改革、發展和穩定的關系。
(二)穩慎推進改革。各省(自治區、直轄市)人力資源社會保障部門要結合本地區實際，落實好各項改革舉措。對改革前各地自行試點評審的經濟專業人員正高級職稱，要按規定通過一定程序進行確認，具體辦法由各地、各有關部門和單位另行制定。各層級職稱評審工作嚴格按照本意見規定進行，不得隨意降低評價標準條件、擅自擴大評審范圍。
(三)做好宣傳引導。各省(自治區、直轄市)人力資源社會保障部門要加強宣傳引導，搞好政策解讀，充分調動經濟專業人員的積極性，引導廣大經濟專業人員積極支持和參與經濟專業人員職稱制度改革，營造有利于經濟專業人員職稱制度改革的良好氛圍。
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