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2014年江蘇省公務員考試申論大綱解讀

更新時間:2014-02-13 11:07:22 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年國務院及上海市政府工作報告相繼發布,仔細閱讀不難發現,隨著國情和省情發生的諸多變化,政府工作的重點也處在不斷調整之中,對于廣大考生而言,備考過程同樣需要順時而動。
 

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  2014年江蘇省公務員考試申論大綱解讀

  一、申論考試形式

  《申論》為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

  申論考的都是主觀題,這實際上是告訴考生,申論的試題形式是很靈活的。2014年國務院及上海市政府工作報告相繼發布,仔細閱讀不難發現,隨著國情和省情發生的諸多變化,政府工作的重點也處在不斷調整之中,對于廣大考生而言,備考過程同樣需要順時而動。但是考生要明確,所有的考試都是有規律可循的,申論也一樣,形式多樣的背后體現的是固定的命題規律。考生在復習中,要做的就是認真研讀中公教育老師對政府工作報告等重要文件的詳細解讀,發散思維,靈活應對,逐漸把握命題規律,一舉成功。

  考生在平時復習時應以150分鐘為限,模擬練習申論試題,幫助自己盡快適應考試節奏,提高申論作答效率。

  二、申論能力要求

  從內容上來看,與2013年大綱無明顯區別,仍是主要通過應試人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工等,測查應試人員閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力及文字表達能力等。

  考生可以參照以往江蘇省歷年申論考試真題以及相關模擬進行專項訓練。下面是中公教育老師對各個能力的具體考查方式以及相關例題進行列舉,使考生明晰各能力的考查重點。

  (一)閱讀理解能力

  要求能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。

  閱讀理解能力是作答申論各類題型最基本的能力,尤其是歸納概括題,直接測查的便是閱讀理解能力。考生需要在閱讀材料的基礎上,全面、準確理解給定資料的內容,從材料闡述的事實中,體會作者的出發點和傾向,提煉出事實包含的觀點及反映的本質問題。

  仔細閱讀“給定資料”,分類歸納資料中所反映出來的政府及相關職能部門的不同“作為”并作簡要說明。(20分)

  要求:全面,準確,緊貼資料;篇幅不超過250字。(2013?江蘇?第一題)

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  2014年江蘇公務員考試公告

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  (二)貫徹執行能力

  要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。

  貫徹執行能力是公務員考試測查的重要能力之一。作答此類試題,考生需首先認清題目的作答任務、工作目標與組織意圖,通過對給定資料內容的歸納、分析,全面掌握完成作答任務所面對的客觀實際情況,在明確題目限定的身份及對應職權的前提下,采取針對性、有效的措施依法完成工作目標,達成組織意圖。

  “給定資料7”中兩位環保部門負責人作出“回應”顯然不能令人滿意。假如你是上級主管部門的一名督察員,請你擬定一份應對這一“環保事件”的處置建議,供領導參考。(20分)

  要求:內容具體,針對性強,措施得力,篇幅不超過300字。(2013?江蘇?第三題)

  (三)解決問題能力

  要求運用自身已有的知識經驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

  申論考試中,解答問題能力多是通過提出對策題形式進行考查,因此,在解答對策類題目時,要通讀材料,迅速發現和界定問題,作出正確的評估和權衡,根據問題、原因、建議,或聯系自身生活經驗,給出合理的答案。

  假如你是某政府機關工作人員,請你針對“給定資料6~9”中關于鄉村工作的值得借鑒之處,給領導寫一份簡要匯報材料,并提出相關建議。(25分)

  要求:全面、具體、簡明,針對性強。不超過500字。(2012?江蘇?第三題)

  (四)文字表達能力

  要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

  申論考試要求考生使用規范的語言,要結合對材料中的事件的深入思考,抓住問題的本質和核心,準確立意并形成論點。同時,考生還要能夠按照清晰、嚴密的邏輯,如“是什么――為什么――怎么辦”等,運用一定的論證方法和修辭手法,充分且深入地論證自己的觀點。

  閱讀“給定資料10”中習近平總書記在阜平縣和定西市的講話,反觀“給定資料”中所提供的正反事例,你在思想上一定有所觸動,請開展想象,自擬標題,自選角度,寫一篇文章。

  要求:主題鮮明,內容充實,結構合理,語言通順,篇幅為800-1000字。(2013?江蘇?第四題)

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