2014年國家公務(wù)員考試輔導(dǎo):數(shù)量關(guān)系題分析


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近兩年國考行測數(shù)量關(guān)系的題目有所不同,題目的難度有所下降,但考察的知識點向多元化以及能力素質(zhì)化的方向發(fā)展。對于同一題目或是結(jié)合2~3個較為簡單的知識點來進(jìn)行考察,比如:抽屜原理與排列組合或構(gòu)造數(shù)列相結(jié)合等等。亦或是考察考生能否將知識點內(nèi)化從而解題的一種能力。無疑構(gòu)造類的題目就成為了考試的一個熱點,2013年的國考當(dāng)中除了兩道傳統(tǒng)類的構(gòu)造題目,還出現(xiàn)了一道幾何構(gòu)造類的題目,而413聯(lián)考也考到了一道非傳統(tǒng)類構(gòu)造的題目,秋季的聯(lián)考對于非傳統(tǒng)類題目的考察更是考了3道之多。即2013年的國考之后,大型的公務(wù)員考試幾乎是次次考,且數(shù)量也比較多。因此,預(yù)計在今年的國考當(dāng)中,此種題目的考察一定會有,所以一定要引起大家的重視,下面就以以下幾道題目作例來介紹此類題目的具體情況。
【例】某高校組織了籃球避賽,其中,機(jī)械學(xué)院隊、外語學(xué)院隊、材料學(xué)院隊、管理學(xué)院隊被分在同一小組,每兩隊之間進(jìn)行一次比賽且無平局,結(jié)果機(jī)械學(xué)院隊贏了管理學(xué)院隊,且機(jī)械學(xué)院隊、外語學(xué)院隊和材料學(xué)院隊勝利的常數(shù)相同,則管理學(xué)院隊勝了多少場?
【解析】總共有4個隊伍(A、B、C、D), 兩兩隊之間一場比賽(AB、AC、AD、BC、BD、CD), 共6場比賽。根據(jù)題意可以視為圖1情況。機(jī)械學(xué)院隊、外語學(xué)院隊、材料學(xué)院隊勝利的場數(shù)相同所以,三個隊伍要么都勝1場,要么都勝2場;( 如圖1) 如果其他3個隊都勝1場,則管理學(xué)院則勝3場,即和其他隊比賽都獲勝,而機(jī)械學(xué)院贏了管理學(xué)院,說明只能每個隊伍贏兩場,因此,管理學(xué)院隊勝了0場,答案選擇D.
由本道題目可看出,此類題目的典型特點根據(jù)題目的條件進(jìn)行構(gòu)造,一旦構(gòu)造成功,答案非常容易就得到了,但是,很多同學(xué)面對的問題就是想不到怎么去構(gòu)造,確實構(gòu)造類題目的抓手相對而言很難找到,而解決此類題目需要考生對于知識點的熟練掌握、融會貫通,將知識內(nèi)化,才能快速、準(zhǔn)確的解決。本類題目雖說難度不高,但對于學(xué)員的區(qū)分度較大,很難模板化解題,與其他的傳統(tǒng)題型相比更能考出考生的素質(zhì)與能力,預(yù)計在接下來的考試當(dāng)中將會成為一個考試的主要形式。
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