國考社會熱點分析:校園商業推銷


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10月13日上午,安徽滁州市數萬中小學生按學校要求觀看“安全教育與素質培養”電視節目。然而,很多家長在陪同孩子觀看節目后發現,節目實際是在推銷一種名為“學習好幫手”的學習資料。事情曝光后,滁州有關方面調查認為,市教育局及相關負責人僅憑一張沒有蓋章的節目通知單,即草率批示并通知各學校組織學生、家長收看節目,是嚴重的不負責任行為,屬典型的“胡作為、亂作為”,負有直接責任的市教育工委副書記劉芝福被停職檢查。
一名假冒市電視臺工作人員的人,拿著一份假造的通知,騙過了一個教工委副書記,真讓人匪夷所思。在組織類似活動時,難道教育局沒有相關手續嗎,不先看看播出的內容是什么嗎?
不知道現在這么一個調查結論是如何得出的,滁州方面說已經調查確認,卻沒有說明調查了哪些人,是否僅憑教工委副書記一面之詞?如果也調查了播放廣告的商家,商家制造了這個騙局,工商等部門有沒有追究企業的責任?還有,假冒市電視臺的人,偽造電視臺的公章,這可能涉及違法犯罪,公安部門有沒有介入調查?所有這些,滁州方面都語焉不詳,甚至連導演這一幕鬧劇的商家,是何方神圣,提都未提。
顯然,如此調查,不免讓人疑竇重重。現在,對于輿論曝光政府部門丑聞,類似官方調查結論簡略,惜字如金的情況不在少數。相關政府部門往往告訴公眾調查結果,而對于這個結果怎么來的,鮮有詳細的披露,以至于現在一些政府部門一一公布調查結果,馬上引來更多的質疑。
其實,公眾的懷疑并非都是捕風捉影,此前,江蘇鎮江一局長辦公室存多箱名酒,稱八項規定前購買,一開始官方只調查了當事官員,就斷定沒問題,后來再次調查才發現局長撒謊,最終摘了他的烏紗帽。
從公眾的常識判斷,涉及校園商業推銷的問題,背后往往有著誘人的利益,或許,官員“不負責任”的例外也會發生,但不公布有力的證據,怎能讓公眾信服?
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