2014年國考行測數(shù)學(xué)解題方法:數(shù)字特性法

更新時(shí)間：2013-10-10 13:55:01 來源：|0

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摘要 2014年國考行測數(shù)學(xué)解題方法:數(shù)字特性法

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

　　【例】某年級有4個(gè)班，不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人；不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人；乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問這四個(gè)班共有多少人?

　　A.177 B.176

　　C.266 D.265

　　【答案】A

　　【解析】考慮數(shù)字特性法中的奇偶特性。乙、丙兩班總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班總?cè)藬?shù)少1人，運(yùn)用奇偶特性可知乙、丙與甲、丁之和也就是四個(gè)班總?cè)藬?shù)必然是奇數(shù)，排除B、C。由題意（乙+丙+?。?（甲+乙+丙）=131+134=265，可以推出四個(gè)班人數(shù)小于265，因此答案選擇A選項(xiàng)。

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