國家公務員考試與公務員聯考申論材料三大區別


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從申論角度來看,國考與聯考在材料上的差異可以從材料字數、材料主題和材料復雜程度三個方面來比較。
一、字數的區別
從材料字數上來看,2013年聯考的材料共計6900字,而2013年國考省部級的字數為7790字,地市級則為6750字。從閱讀量上看,聯考的閱讀任務和國考地市級相當。而材料總數上聯考各地稍有差異,但總體上以7則為主流,國考省部級與地市級則分別為7則和8則,二者也大體一致。不過,考慮到題目總數聯考為四道題,國考為五道題,同樣的閱讀量意味著國考考生的時間利用率需要更高。
二、材料主題的區別
從材料選材范圍與選材主題來看,近幾年尤其是2011年以來,聯考通常比國考更多地關注社會問題。如2011年4月24日聯考關注人口普查與人口老齡化給社會帶來的一系列問題;9月17日的聯考則把目光投向了民眾的科學素養和學術界的學術造假現象;2012年上下半年的聯考主題則分別是動物福利問題和民族文化交流與傳播的問題;2013年上半年的聯考則重點探討了新形勢下產業工人的問題。相比國考自2011年以來材料基本都涉及較宏觀的問題(黃河精神與黃河治理、農村教育與農村文化、社會道德、城市安全、文化遺產保護等)而言,聯考更加貼近生活,考生更易于把握。當然,無論國考還是聯考,材料都涉及一些關乎民生和社會熱點的問題,這一點是共通的,考生完全可以按照準備國考熱點的方式方法把握聯考的熱點。
三、材料體例的區別
從材料的體例來看,國考與聯考申論都涉及一些基本的內容,如相關的案例、老師的分析、一些背景資料的介紹與領導同志的講話精神等理論內容、其他國家或省市的相關舉措等。不過,國考的案例與老師評論的選材顯然范圍更大,內容更復雜,甚至個別時候一個材料中就涉及好幾個地方的案例。從聯考來看則多集中在本市或者一兩個地方,較少有那種“宏大敘事”的情況出現。實際上不僅是聯考,很多省份的省考材料也是如此。
總之,聯考與國考在申論材料上的區別可謂大同小異,但國考的閱讀效率要求更高,對考生宏觀把握社會問題的能力也有一定的考察。
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