河南省公務員考試申論備考:申論經典開頭2

更新時間：2013-06-09 09:07:02 來源：|0

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摘要 2013年河南省公務員考試申論備考:申論經典開頭2

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　　② 申論文章開頭之引用型

　　引用經典，彰顯底蘊。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等來提高語言表達效果，能增強開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠，達到吸引讀者、突出中心的效果。

　　經典開頭三：2008年中央機關及其直屬機構錄用公務員考試《申論》

　　參考例文《人與自然》

　　近些年，我國經濟社會快速發展的同時，綠樹掩映、清水環繞的村莊和小山村明亮的月亮卻漸行漸遠。曾幾何時，“細雨魚兒出，微風燕子斜”，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”在很多地方已經成為人們的記憶。時至今日，大自然饋贈給我們的寶藏――怒江，又面臨水電開發的爭論。開發還是不開發?社會呼吁在經濟發展的過程中妥善保護生態環境，促進人與自然和諧，建設生態文明。

　　經典開頭三：2011年國家公務員考試《申論》真題(B卷)

　　參考例文《別再讓新一代農民工成為“失根之族”》

　　這是一群生在城市或者記事以來大部分時間隨父母生活在城市的農村孩子。他們有兩個家，一個在城里，一個在鄉下。他們在兩點之間奔波，一個方向叫做回鄉，一個方向叫做回城。回到家鄉他們是“城里的孩子”，回到城市他們被看做是“鄉巴佬”。滲透于社會生活的各種“顯歧視”和“潛歧視”，讓他們自己也搞不清自己是城里人還是鄉下人，他們游離于城市的“邊緣”，無根漂浮。

　　城里人還是農村人?――這儼然是法國哲學家帕斯卡爾提出的終極問題，“我是誰?我來自何方?將復何往?”的翻版――這個困擾著數百萬農民工“第二代”的問題，或許也會成為伴隨他們中很多人一生的“終極問題”。當農民工對尊重與認可說“要”的時候，人們發現第二代農民工作為一個群體，已赫然出現在身邊：他們與鄉村漸行漸遠，在城市中無根漂蕩，滲透于社會生活的“顯歧視”和“潛歧視”，正日益加劇他們的“底層化意識”――不論他們是第幾代。

　　點評：文章的開頭采用了“引言式”，文章的開頭一般要求就是要引人注目。引起評卷人員興趣，給人以耳目一新的感覺，增加文章的可讀性，豐富了文章的內涵，而且能集中地表達文章的主旨，起到畫龍點睛的作用，使文章增色不少。

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