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2013年吉林公務(wù)員考試申論輔導(dǎo):申論范文精彩開(kāi)頭2

更新時(shí)間:2013-06-09 09:03:48 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年吉林公務(wù)員考試申論輔導(dǎo):申論范文精彩開(kāi)頭2

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  文章寫(xiě)作是申論考試中的重中之重,而文章開(kāi)頭關(guān)乎考官對(duì)整篇文章的第一印象,所以寫(xiě)好開(kāi)頭至關(guān)重要。文章開(kāi)頭的起筆應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,有力量、有氣魄,要獨(dú)具特色,如“鳳頭”一樣短小、漂亮,令人一見(jiàn)鐘情,過(guò)目不忘。寫(xiě)好申論文章的開(kāi)頭,主要應(yīng)把握“有吸引力”、“快速切入主題”這兩個(gè)核心要求。開(kāi)頭方式主要有:緊扣題目式、鋪陳開(kāi)來(lái)式、分析論述式、實(shí)例導(dǎo)入式、引經(jīng)據(jù)典式、妙用修辭式幾種。環(huán)球網(wǎng)校在此為考生展示如下經(jīng)典、精彩的開(kāi)頭句,供考生考前迅速記憶。

  (四)實(shí)例導(dǎo)入式

  舉實(shí)例作為文章的開(kāi)頭是申論文章中較為常用的一種方法,這種例子可以是給定資料中的,也可以是資料以外的世人皆知的內(nèi)容,其目的是通過(guò)實(shí)效性強(qiáng)的分析吸引考官注意,達(dá)到“借題發(fā)揮”、襯托主題的作用,強(qiáng)化表達(dá)效果,加強(qiáng)論證力量。舉例的同時(shí),要融入自己的思考,要有對(duì)這一事例的評(píng)價(jià),把事實(shí)、數(shù)據(jù)等例子同分析評(píng)論結(jié)合起來(lái),做到用例恰當(dāng)、說(shuō)理透徹。

  【示例】

  近年來(lái),隨著我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度的不斷加快,工程質(zhì)量問(wèn)題也隨之紛至沓來(lái)。從重慶綦江彩虹橋垮塌到湖南鳳凰縣堤溪沱江大橋倒塌,從焦家灣大橋垮塌到云南省臨滄市遮奈水電站坍塌事故,這些層出不窮的事件無(wú)不透露出我國(guó)現(xiàn)在工程質(zhì)量方面存在著重大的質(zhì)量問(wèn)題。(――《工程質(zhì)量之任重于泰山》)

  【分析】

  把反映同一個(gè)主題的時(shí)事用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言加以概括,并作出相應(yīng)評(píng)價(jià),指出這些事件所反映的問(wèn)題,最后自然而然地論述文章的主題。這既吸引了眼球,也體現(xiàn)出作答者對(duì)時(shí)事的高度關(guān)注,無(wú)疑會(huì)讓閱卷者刮目相看。

  (五)引經(jīng)據(jù)典式

  即引用警句、名言、詩(shī)句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ),引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、老師學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件等來(lái)作為申論文章開(kāi)頭部分的一種表述方式。這種開(kāi)頭方式能大大增強(qiáng)文章的文采,迅即吸引閱卷人注意并博得好感。但需強(qiáng)調(diào)的是,引用不能牽強(qiáng),一定要恰當(dāng)、直接,使引用的部分與文章有機(jī)的融為一體。

  【示例】

  近些年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),綠樹(shù)掩映、清水環(huán)繞的村莊和小山村明亮的月亮卻漸行漸遠(yuǎn)。曾幾何時(shí),“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”在很多地方已經(jīng)成為人們的記憶。時(shí)至今日,大自然饋贈(zèng)給我們的寶藏――怒江,又面臨水電開(kāi)發(fā)的爭(zhēng)論。開(kāi)發(fā)還是不開(kāi)發(fā)?社會(huì)呼吁在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中妥善保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧,建設(shè)生態(tài)文明。(――《人與自然》)

  【分析】

  文章開(kāi)頭采用了“引言式”。引用了唐朝詩(shī)人杜甫《水檻遣心》和宋朝詩(shī)人辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》里的詩(shī)句,給人以耳目一新的感覺(jué),既增加了文章的可讀性,又豐富了文章的內(nèi)涵。

  (六)妙用修辭式

  修辭引題是指文章開(kāi)頭采用對(duì)比、排比、比喻、設(shè)問(wèn)等修辭手法引出或闡述文章論題。使用修辭引題法需要注意的是,在運(yùn)用修辭方式時(shí)要盡量樸實(shí),不可使用夸張的手法,以貼合申論文章真實(shí)、嚴(yán)肅的效果。

  【示例】

  信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐時(shí)蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片星空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。在物質(zhì)橫欲的現(xiàn)代都市,房?jī)r(jià)飛漲,工資永遠(yuǎn)跑不過(guò)物價(jià),貧富差距更大,人民的信念在逐漸被磨滅。人大會(huì)議傳來(lái)“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。(――《關(guān)注民生 重拾信念》)

  【分析】

  文章開(kāi)頭先后使用了兩處排比,生動(dòng)而鮮明地強(qiáng)調(diào)了信念的重要性;隨后筆鋒一轉(zhuǎn),指出人民的信念在逐漸被磨滅,對(duì)比之下突出了問(wèn)題的嚴(yán)重性以及重拾信念的重要性;開(kāi)頭到此并未結(jié)束,而是出現(xiàn)了“二次轉(zhuǎn)折”,指出“人大會(huì)議傳來(lái)‘民生\’的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生?!?,既點(diǎn)出了民生話題,又將開(kāi)頭落在了積極的基調(diào)上。

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