熱點(diǎn)：異地高考--堪比一場曠日持久的博弈
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異地高考，堪比一場曠日持久的博弈。由于我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，區(qū)域發(fā)展不均衡，加上高教資源的不均、戶籍制度的掣肘、生源利益的難調(diào)，讓這項關(guān)乎眾多考生的政策，遲遲難以落地。
實(shí)現(xiàn)異地高考是在教育公平道路上的重要里程碑，也是能夠更大限度的促進(jìn)教育公平的關(guān)鍵一環(huán)。如何去實(shí)現(xiàn)最大程度的教育公平，是一個技術(shù)性問題，而不是是否需要調(diào)整的原則性問題。因此，不管現(xiàn)實(shí)阻力多大，有關(guān)異地高考的探索和方案都應(yīng)盡快出臺。否則有理由相信，異地高考的最終落實(shí)只是個時間問題，希望教育公平的陽光照到更多的城務(wù)工人員隨遷子女的身上。
教育部：異地高考是教育公平標(biāo)志性事件
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人近日表示，異地高考是教育公平的標(biāo)志性事件，“要集中力量，打好這一硬仗”。這位負(fù)責(zé)人說，黨的十八大報告強(qiáng)調(diào)要“積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育”。近期，在貫徹落實(shí)黨的十八大精神的實(shí)際行動中，教育部將會同發(fā)改委、公安部和人社部，按照“解決實(shí)際問題，突出重點(diǎn)，區(qū)別不同情況分類督查”的原則，對各省(區(qū)、市)開展專項督查，還要分赴京滬粵等地督促指導(dǎo)落實(shí)方案。
教育部督促京滬粵落實(shí)異地高考 明年兩會前落實(shí)
教育部副部長杜玉波表示，會督促各地出臺落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的方案，并將分赴京滬粵等地督促指導(dǎo)落實(shí)方案。杜玉波此前曾表示，在異地高考問題上，有關(guān)異地高考問題的主要矛盾集中在北京、上海、廣東，其他省份的問題都不是很大。
教育部官網(wǎng)日前公布了教育部黨組副書記、副部長杜玉波在“教育部黨組學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神擴(kuò)大會議”上的發(fā)言。杜玉波列舉了明年兩會之前的12項具體任務(wù)，其中包括要分赴京滬粵等地督促指導(dǎo)落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的方案，排在12項任務(wù)的第2位。
教育部等五部門將實(shí)地督查各地異地高考方案出臺
據(jù)悉，為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見》，督促各省(區(qū)、市)原則上2012年年底前出臺有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案，教育部將會同國家有關(guān)部門開展專項督查。
教育部：隨遷子女異地高考須滿足3條件
袁貴仁說，首先家長要符合條件，學(xué)生還要符合條件。家長基本條件是，你在地方有穩(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的住所，有穩(wěn)定的收入，并且繳納各種保險，你是這個地方的常住人口，盡管你不是戶籍人口。學(xué)生本人條件是，這個學(xué)生有可能在這里學(xué)了小學(xué)、初中、高中，也可能只是高中才來，也可能高中三年都在這里，也有可能高中一年在這里，因此各地會根據(jù)實(shí)際情況，什么樣的學(xué)生跟我的本地學(xué)生是一樣的。還有一個是城市條件，這個城市發(fā)展需不需要這個行業(yè)，需不需要這個群體，我這個城市能發(fā)展到多大規(guī)模，不是說城市越大越好，要根據(jù)城市的發(fā)展需要和承載能力。
《〈關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見〉的通知》
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要根據(jù)城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市資源承載能力，根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和按照國家規(guī)定參加社會保險年限，以及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況，確定隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的具體條件，制定具體辦法。各省、自治區(qū)、直轄市有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案原則上應(yīng)于2012年年底前出臺。北京、上海等人口流入集中的地區(qū)要進(jìn)一步摸清底數(shù)，掌握非本地戶籍人口變動和隨遷子女就學(xué)等情況，抓緊建立健全進(jìn)城務(wù)工人員管理制度，制定出臺有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案。
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