2012年公務員考試面試指導：備考三良策
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2012年公務員考試面試指導：備考三良策
行百步者半九十。最可悲的不是那些筆試被淘汰的人，也不是那些面試被淘汰的人，而是進入了面試卻放棄了自己的人!
(一)對于位于錄取比例內的考生而言
在備考的過程中，面臨著很多的誘惑，別人在玩，別人在樂，尤其是過年這段時間，更是對人的一個嚴重考驗。
教育老師只希望大家思考一個問題，就會對自己的選擇有個交代：你敢保證下次公考能進入面試嗎?
如果有人說“能”，我很佩服，佩服你的自信，但是自信是需要檢驗的，不是盲目的自我肯定;如果有人說“不能”，這很正常，但更希望是“不能”后再加上一句，那就是“我會努力讓自己能!”
所以，任何的一位考生，在面對外界的誘惑的時候，希望能算好這筆賬，那么人與人的未來就會在一念之間形成差距。當然，教育老師也不是強調苦行僧式的生活，在學習之余，適當的娛樂是必須得。
在中期階段，應該干點什么呢?
第一、變數量為質量。
如果按照筆者之前的建議，相信，考生在前期至少已經有了200道題的積累了，做題找的是面試的感覺，感覺有了，在此基礎上的升華就容易了許多。現在需要做的是，思考和整理每種題型的答題技巧，五種題型方法不同，每種題型下還有很多的小分類，方法又不同了，正如教育老師的老鄉孔子所言“學而不思則罔，思而不學則殆”，總結出每種題型的答題技巧后，就是個質的提升。任何事物的發展都是有規律的，面試的答題也是如此，筆者正是在做過大量的題目之后，發現其中的很多規律，才能在面試的理論上有所造詣，相信，廣大考生也是可以做到的。
第二、變淺顯為廣博。
初級階段的種種努力是有所收獲的，但是仍然達不到應試的必然高度。更多的是在答題過程中的低級重復，為何?原因在于內容的不夠充分，面試的答題，類似于精簡的議論文，破題的準確度是必須要有的，這相當于議論文的論點;論證的翔實度是必須具備的，這相當于議論文的論據;結尾的真實度也是必須配套的，這相當于議論文的結尾。破題基本上問題不大，難就在于論證的是否精彩，這時候，前兩階段的積累和平時的積淀就體現出來了，或引經據典，或旁征博引，或據理力爭，或古今中外，當論證甚為豐富和精彩的時候，不成功都難!
第三、變庸俗為超凡。
最可怕的莫過于只會一句名言警句，叫“全心全意為人民服務”;最折磨的莫過于只會一句開頭，叫“這是領導對我的信任”;最無奈的莫過于只會一句結尾，叫“假如我有幸成為一名公務員(微博)……。當第一個人如此說，這叫創新;第二個人這么說，這叫模仿;一群人還這么說，這叫庸俗的山寨。時代在發展，觀點在革新，語言在優美，如果拿上個世紀的知識來應對這個世紀的考試，這叫以卵擊石。不可否認，經典的話還是要說的，但是要像溫總理那樣的善于運用，要像溫總理那樣選用超凡脫俗而又恰當到位的古訓，如果大家能做到如此，那么未來的總理說不定就是你。
(二)對于進入面試但比例外的考生而言
如果世界上注定有一個人能打敗自己的話，那個人就是你自己;如果世界上只有一個人能鼓勵自己的話，那個人還是你自己。
這個世界永遠是優勝劣汰的，改編一句名言警句“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”――自卑是自卑者的通行證，自信是自信者的墓志銘!個中深意，請讀者慢慢體會，自有回味之處。
這個世界永遠是變化發展的。你說你不行，不經意間會發現自己能迂回成功，如阿甘，縱然他是個傳說;你說你行，到頭來卻發現自己難以擺脫因果，如希特勒，縱然他是個事實。
唯一不變的是變化，世界如此，公務員考試作為世界的一個極其微不足道的構成部分，更是如此!
所以，不到最后的結束，不能輕言放棄努力的信念!
當然，不能為公務員考試所累，失去了更多自己寶貴的東西。
教育老師還希望大家思考另外一個問題，就會對自己的顧慮有所釋懷：假如明天就是世界末日，你最想做的事情是什么?
如果有人說是“參加公務員考試”，那么恭喜你，你已經不是人了，已經走火入魔，成為“魔獸”了;如果有人說是“陪伴家人”，那么恭喜你，你還非常正常，已經具備良好德行，成為“君子”了;如果有人說是“拯救地球”，那么恭喜你，你已經超凡脫俗了，已經與宇宙同生，成為“超人”了…。.
答案會千奇百怪，《2012》那只是被科學證明的一個傳說。人生最重要的，在最后時刻所體現的，絕大多數的人珍惜的不是一次公務員考試，而是其他更為重要的東西!
所以，不得吾命，自有“條條大道通羅馬”;得之吾幸，自有“一份耕耘一份收獲”;拼之而絕地反勝則更幸，自有“天道酬勤不酬怨”!
這也是教育老師送給此類考生的諫言，細細體會，會明白人生的價值真諦。
人生苦短，為什么不漂亮的干一仗呢?!
機會難得，為什么不拼命的搏一回呢?!
借鑒前者的經驗，如果做得更好，那么你就是真正的“絕地武士”!這真的不是傳說，縱然江湖上流傳了很久……
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