2011年上海公務員考試《行測》歷年考情分析
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在近幾年的上海公務員考試中，行測測試基本上穩定為140道題，包括言語理解與表達25道、判斷推理能力30道題，數理能力25道，常識應用能力40道題和綜合分析能力20道，題量分布較為合理。上海公務員考試行測測試在公務員考試中是較為特殊的，也是考查知識點最為廣泛的，題目難度較大，側重考查考生的個人能力。主要表現在題型廣與難度大兩個方面。下面針對具體題型分析如下：
一、言語理解與表達
分析近三年上海市公務員考試行測真題，可以發現其對言語理解與表達部分的考查在題型、題量方面都相對穩定。題型仍然分為選詞填空、語句表達、片段閱讀和文章閱讀四大類，而題量穩定在25道，考查知識點全面，要求考生有一定的語言素養。
其中選詞填空重點考查理解和使用詞語的能力;語句表達則需要具備理解把握語句各類表達方式的能力;閱讀理解(片段閱讀和文章閱讀)則要求具備閱讀分析文字材料的能力，準確迅速地理解文字材料內涵。
老師通過對上海市歷年真題的分析并結合2011年上海市公務員考試大綱，認為2011年上海市公務員考試言語理解部分題量將繼續考查這四種題型，且題量也將保持在25道，考查難度可能有所增加。因此老師提醒廣大考生要注重培養語感、掌握解題技巧，只有這樣才能全面提升答題速度和準確率。
二、判斷推理能力轉自環 球 網 校edu24ol.com
這部分主要包括科學推理、定義判斷、圖形推理、分析推理。整體難度不大，但考查知識點比較廣泛。
(一)科學推理：這部分是上海市2007年出現的題型，一直沿用到現在，之前主要考查簡單的物理基礎知識，如力學、物體的平衡等，故2009年之前被稱為機械推理。但分析近幾年的試卷，這一部分的考點加入了很多更復雜、少見的知識點，考查重點從單一的、比較清晰的物理知識點，變為復雜的、模糊的綜合數理知識點;題型也不僅僅是簡單的物理理論題，更加側重考查考生通過閱讀理解題干提取信息、分析整個題目的能力。
(二)定義判斷：定義判斷在2006年上海市公務員考試中首次出現，主要考查考生運用標準進行判斷的能力。通過對歷年真題的分析可以看出，在上海公務員考試中定義判斷題量比較穩定，每年5道，但是題目考查的廣度和難度不斷增加。
例題：上海真題
工作倦怠：指工作本身對個人的能力、精力以及資源過度要求而導致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現象。
根據這一定義，下列不屬于教師工作倦怠的是( )。
A.小王老師感到難以完成學校下達的額外教學任務
B.現在很多學生非常調皮，一些年輕的老師疲于應付
C.因為最近經常加班，小李老師這幾天上課總提不起精神
D.小張老師因為和丈夫關系緊張，最近上班總是愁眉苦臉的
【解析】根據題干中工作倦怠的定義，A、B、C項都屬于教師工作本身對教師的過度要求而使得教師感到精疲力盡，屬于教師工作倦怠;而D項小張老師并不是因為工作的關系，而是自身家庭關系而導致上班愁眉苦臉，因此并不屬于工作倦怠。故答案選D。轉自環 球 網 校edu24ol.com
老師預計2011上海省公務員考試定義判斷部分的題量會繼續穩定在5道，題目考查范圍會進一步擴大，題目的長度和難度都有可能增加。
(三)圖形推理：圖形推理是上海公務員考試行測測試的必考題型，通過對歷年的真題分析，可發現上海公務員考試圖形推理具有以下特點：
1.題量較為穩定，題型變化較快。古典型、視覺型、九宮格型和空間型均有考查。
2.考查規律較為集中，主要考查圖形的數量關系、圖形間的位置關系、圖形間的相互轉化等。
(四)分析推理：分析推理又叫邏輯判斷，是各類公務員考試?？碱}型，由于這部分不涉及專業知識，能夠更好地體現公平性，所以備受公務員考試青睞。就近幾年來看，上海市分析推理部分題量較為穩定，考查范圍很廣，可能性推理與必然性推理并重，其中可能性推理側重于對結論型和前提型題目的考查，必然性推理主要考查考生對解題方法的掌握程度。
例題：上海真題
根據下列各種事實，綜合分析，預測最可能發生的結果是( )。
?、匐娔X的普及②電腦管理社會③電腦技術者的倫理觀降低④電腦管理情報的泄露⑤電腦專業人才的增加⑥企業整體業務管理的信息化
A.電腦犯罪率增加 B.個人隱私受侵害
C.電腦過敏癥增加 D.從事管理工作的失業者增加
【解析】由題干中電腦技術者倫理觀念降低以及電腦管理情報的泄露可知電腦犯罪率可能會隨之增加，而題干中并沒有涉及個人隱私和電腦過敏癥的問題，故B項和C項可以排除;D項企業整體業務管理的信息化并不代表從事管理工作的人就要失業，故不能得出失業者增加的結論。因此答案選A。
三、數理能力
數理能力主要包括數學應用和資料分析，2009年及其以前還包括數字推理，具體情況如下：
(一)數字推理
2008-2010年上海公務員考試數字推理基本情況
從上表可以看出，2009年及其以前上海公務員考試數字推理一直穩定為5道題目，以數列形式為主，除此之外還出現了算式謎等類型，在考查基本數列及其變式的同時，更側重于考查考生的發散思維能力。2010年取消了這一題型的考查，但是并不排除2011年將繼續延續2009年及其以往的風格，數字推理題出現的可能性依然存在。
(二)數學應用
2008-2010年上海公務員考試數學應用基本情況
從上表可以看出上海公務員考試數學應用考查的題型傾向于復合題型，其中計算問題、行程問題、利潤問題考查頻率較高。與以往相比2010年數學運用題量增加，難度也有所加大，試題的靈活性逐漸加大，注重考查解題思維，對數的計算和處理都需要技巧。
(三)資料分析
這部分考查的資料比較全面，有單一資料，也有混合資料，其中圖形資料和表格資料一直是考查的重點，近幾年混合資料出現的頻率增加;資料大部分取材于上海市的經濟、人民生活、文化科技、金融以及一些全國的調查報告，一般一組資料對應2―5題，其中年均增長率、百分點、比重、平均值等感念的考查頻率較高，上海市的考試資料分析部分還有一大特色，即數字復雜度低，但注重對計算技巧的考查。老師預計2011年上海公務員考試資料分析部分的材料仍會選自海市的經濟、人民生活、文化科技、金融等報告，數字不會太復雜，但對計算技巧的考查會進一步加強。
老師預計2011上海省公務員考試分析推理部分考查的難度不會降低，希望考生注意備考。
四、常識應用能力
常識應用作為上海市公務員考試非常重要的一部分，其考查的方式、難度，題量所占比例，考生有目共睹。分析2010年上海市公務員考試真題，我們可以發現，與往年大不同，今年常識應用能力部分只剩下基礎知識題，而綜合分析能力題已從此部分取出單獨作為一部分出現。
常識應用部分的題型依舊為不定項選擇題，考查內容十分廣泛。上海公務員考試總是關注時事最新動態，包括國家和上海本地的時事政治，因此中公教育考試研究院老師提醒考生在沖刺階段，要通過各種渠道接收儲備這方面的最新知識，以備考試需要。
五、綜合分析能力
對于上海市公務員考試來講，2010年綜合分析能力單獨作為一個部分出現是一個很大的亮點，同時也預示了綜合分析能力題在上海市公務員考試中的重要性將愈加突顯，命題者也越來越注重考察考生的綜合分析與思考能力，對考生的綜合素質要求越來越高。
綜合分析題全部為材料分析題，同樣為不定項選擇題型。材料的選取很廣泛，但多數為比較新的時政熱點或者重要的理論知識。根據真題可以看出，這部分的題目考查大多數與材料并無太大關系，并非“言語理解題”，仍然具有很大的理論性，也體現了大綱提出的測查考生進行分析判斷的能力的要求。因此老師提醒考生在扎實掌握基礎知識的同時，要練習活學活用的能力。在沖刺階段，通過相配套的模擬題多加訓練，才能在考場上所向披靡。
?2011年公務員錄用考試申論輔導
?2011年公務員考試行政能力輔導
?2011年公務員考試公共基礎輔導
?2011年公務員考試面試全程指導
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