公務員考試經驗交流：申論復習指南
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許多考生已開始公務員錄用考試的復習準備。最近，不少考生通過多種方式向我們咨詢復習的方法、技巧等方面的問題，為充分滿足廣大考生的期待和要求，現就申論復習有關問題，公開答復如下。
諸位都知道，全國的公務員錄用考試筆試成績中，申論的分數偏低，中央、國家機關的公務員錄用考試，申論的平均分數僅為30~40分。何以至此？主要原因是：考生的基礎比較薄弱，在復習備考中，不得要領。愚以為，要想在申論考試中取得高分，必須在復習中緊緊抓住以下幾個最為緊要的問題：
1、掌握寫作模式與解題模式
現在距考試，僅有三、四個月的時間，復習時間緊迫，如果從申論的應試基礎知識學起，肯定是來不及了。怎么辦？我們以為，當下之計，最簡潔的策略，就是從申論各類型試題的基本框架、基本模式直接入手，迅速掌握各題型的寫作模式和解題模式，以達到事半功倍的效果。各種題型的寫作模式和解題模式可以區分為兩大類：
一類是基本題型的寫作模式。我們知道，申論試題有三大基本題型：其一，概括給定資料的主要內容或主要問題；其二，提出解決問題的措施、對策；其三，寫作一篇議論文或某種公文。
另一類是新題型的解題模式和寫作模式。
2、演練近年真題
所謂近年真題，是指近幾年公務員錄用考試的試題。人所共知，真題不大可能重新拿出來再考，那么為什么要演練它呢？我們認為，演練真題的意義有二：一是通過演練真題，可以加強對寫作模式的理解和運用；二是通過演練真題，有助于加深對新的命題趨勢、特點的理解，強化對解題技巧和解題方法的把握。近年全國的公務員錄用考試中，有不少好的試題，其中有幾套題更具典型性、代表性，值得考生關注：
(1)2006年，北京(社招)申論試題(關于“文化遺產保護”)；
(2)2006年，山東申論試題(關于“證人不愿作證”)；
(3)2007年，北京(社招)申論試題(關于“北京街頭攤販”)；
(4)2007年，國家申論試題(關于“關于土地問題”)；
(5)2008年，山東申論試題(關于“不知感恩”)；
(6)2008年，國家申論試題(關于“怒江水電開發”)。
3、研究現實熱點
我們所說的“現實熱點”，指的是與黨和國家的大政方針密切相關的重要現實問題。近年申論的每套試題，都圍繞某一現實熱點，提出問題。“熱點”往往與當年發生的重大事件或尖銳問題相關。考生要取得高分，必須在備考中，熟悉和掌握社會現實熱點。但是，要做到這點，光靠通過媒體了解“新聞”是遠遠不夠的。因為“新聞”主要是提供事件的“信息”，而申論考試主要是考查考生對“信息”的政策性思考，進而實現對考生實際能力的考查。所以，考生要想取得好的成績，必須認真閱讀關于政策性“思考”的有關資料。根據我們的了解，如下資料可作為掌握“熱點”的重要參考：
(1)《半月談》 (刊物)；
(2)《新華文摘》 (刊物)；
(3)《理論熱點面對面》 (2008年，中宣部編)；
(4)《十七大報告》 (胡錦濤)；
(5)《政府工作報告》 (溫家寶)。
4、自學與聽輔導相結合，“階段漸進式”復習
自學無疑是備考的主要方式，但不是唯一的方式。有的考生認為，公務員考試的復習比較簡單，只要臨考前買上一、二本書，翻看一下就可以了。我們認為不然。自己看書自學備考，是有作用的，但作用有限。輔導書內容大多比較全面，但不夠精煉，實戰性、可操作性差，針對性不強，給人的印象不深，課堂培訓正可以彌補書籍的不足。二者應相互配合、相得益彰。
考生不妨把自學與聽輔導結合起來，跟隨輔導班，看書自學，采取“階段漸進式”的學習方式：
(1)參加基礎強化班――參考相關輔導書，掌握基本題型及新題型的
寫作模式和解題模式；
(2)參加考題精講班――參考相關輔導書，通過對真題的解剖和演練，
掌握解題規律及解題訣竅；
(3)參加沖刺精講班――參考相關輔導書，掌握重點、難點和命題方向；
(4)參加預測押題班――參考相關輔導書，掌握命題方向的基本點，特別是重要問題的相關范文。
5、時間安排
考生應根據自己的實際情況來安排申論的學習時間與步驟。就大多數考生而言，我們認為，從當下開始，一直到考試，可分為以下幾個時間段進行復習：
(1)8～9月，結合真題，以掌握寫作模式為主；
(2)10月，以演練真題為主，進一步消化、掌握模式；
(3)11月，在熟悉社會熱點的同時，以演練模擬題和熟悉范文為主。
以上僅是一點建議，僅供考生在復習中參考。
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