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2009年國家公務員考試申論備考關鍵點

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2009年國家公務員考試申論備考關鍵點

  中央機關及其直屬機構2009年度考試錄用公務員公共科目考試大綱在大家的期盼中于2008年10月12日發布了。俗話說:知己知彼,百戰不殆。對申論考核目標全面準確的解讀,是申論備考的首要環節。

  09國考申論大綱依然延續了08國考大綱的要求:申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應試者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。

  申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象,要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準確流暢地用文字形式表達出來。

  由此我們可以解讀出申論考試的目的就是通過對應試者運用基本理論知識分析和解決實際問題能力的考查,為國家選拔優秀的行政管理人才。申論考試試題就是讓考生模擬公務員處理行政事務,是典型的能力測試,有很強的針對性。這些能力包括:閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、語言文字表達能力等。只有準確把握申論考試的目標才能做到有的放矢,抓住考試的關鍵,使備考事半功倍。

  1、強化閱讀理解能力是重點

  申論考試通常給出的閱讀資料在8000字以上,在申論150分鐘的考試時間里,一般用于閱讀的合理時間不超過40分鐘,對閱讀時間的把握具有重要的作用。這就決定了考生只能快速閱讀、精讀和跳躍性閱讀,而非逐字逐句的細讀,要有很強的閱讀歸納和概括的能力。申論所給定的資料往往都是圍繞一個問題給一堆資料,這些資料都是不夠全面準確不夠清淅的半成品資料,要求考生善于透過資料的表象抓住事物的實質,不是簡單的就事論事;要善于把握事物之間的內在聯系,發展辯證地看問題。這就需要考生鍛煉快速閱讀,歸納概括段落大意和中心思想的能力,這樣才能保證在短時間內高效地完成閱讀的任務。

  2、提高綜合分析能力是關鍵

  這是考察考生對資料的提煉加工能力。申論給定的資料具有普遍性,大部分資料圍繞某一社會熱點問題摘錄組合而成,有時有順序或根本沒有順序,集中反映社會生活中有一定影響而又亟待解決的問題。要想提出有針對性和可行性的解決問題的方案,就必須對各項給定資料的含義、性質、價值進行系統的綜合分析,既要分清主要問題和次要問題,相關聯的問題和無關聯的問題;又要分清有價值問題和無價值問題,可解決的問題和不可解決的問題。只有具備了綜合分析能力才能全面準確地把握事物內在的必然聯系。

  3、培養提出問題和解決問題的能力是核心

  提出和解決問題是申論的主要考察目標,也是申論考試的核心。申論本身就是申述、申辯、論述、論證之意,最終目的是為了解決面臨的各種問題。公務員每天的工作就是面對具體事物,必須擁有處理一般事件和突發事件的能力,同時還要掌握提出問題和解決問題的方法和對策。這就要求考生有寬泛的知識積累,掌握扎實的行政基本理論,學會辯證分析和處理問題的方法,培養運用基本理論來解決實際問題的能力。這也是公務員日常行政能力的最好體現,是履行公務員職責的根本保證。

  4、錘煉語言文字表達能力是根本手段

  申論的答題對語言文字表達能力的要求較高,主要表現為語言規范、用詞準確、簡明扼要、行文流暢、說理透徹,遣詞造句不能模糊。文字的表達只能使用現代漢語,不能用古文,且字跡工整。要求考生具備較高的駕馭文字的能力,無論是歸納分析論述部分抑或是議論文的寫作,要掌握這些文體的寫作方法,參考《人民日報》、《光明日報》、《半月談》社論文章加以揣摩,反復練習,多背多看政論文寫作范文和名言警句,真正做到“腹有詩書氣自華”。

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