2022年國考申論熱點：共建共治共享的社會治理新格局
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2022年國考申論熱點：共建共治共享的社會治理新格局(22年國家公務員報考條件查詢入口)
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一、熱點背景
近日，上海外國語大學城市基層治理研究中心在上海市普陀區長壽路街道的調研發現，長壽路街道積極推進吸納社區“達人”參與基層治理，鼓勵“達人”們充分發揮專業才干并運用至社區治理的細枝末節之處，走出了一條化居民為治理主體的“長壽模式”。為深化社區“達人”參與治理機制，長壽路街道成立“社區治理促進中心”，使之既成為“達人”在全街道范圍內開展工作的協調平臺，又成為街道緊密團結“達人”力量的制度化抓手。其次，街道指導社區掛牌成立“智理角”，鼓勵社區建立自己的“達人庫”，以項目制邀約的方式推動“達人”逐步融入本社區的治理實踐。通過一系列的機制設計，長壽路街道精準地抓住了居民中的關鍵力量，吸納了黨員居民骨干、各行業專家學者、屬地化社工等深入參與基層治理，形成了居民與基層政府積極互動的良性治理格局。
二、模擬試題
近年來，黨和國家就加強和創新社會治理提出了一系列重要理念。黨的十九大報告指出，我們要打造共建共治共享的社會治理新格局，表明社會發展與治理需要依靠人民的共同努力。上海積極挖掘“社區達人”投身基層治理，對此你怎么看?
三、參考解析
1.表明對“社區達人”投身基層治理的肯定態度
社區“達人”，指的是社區中具有一定專業才能、同時又對社區治理具有熱情的居民骨干，他們是完善基層治理的重要力量。挖掘“社區達人”參與基層治理，是落實黨中央要求，順應時代發展的創新舉措，值得肯定和推廣。
2.闡述“社區達人”投身基層治理有哪些意義?
(1)實現“社區達人”的價值。在社區中，有不少居民具有相關專業的特長，比如法律、維修、文藝等，推動“社區達人”投身基層治理，能夠讓他們用自身所長發光發熱，最大程度實現自己的人生價值。
(2)切實滿足人民日益增長的美好生活需要。隨著社會經濟的快速發展，人民群眾的需求已從簡單的物質需求轉移到層次更高的美好生活需要上。人民群眾的美好生活需要涵蓋生活品質、精神、文化等多方面的需求。“社區達人”身處一線，能夠及時發現并通過自身本領，為民服務。
(3)解決政府“包辦一切”帶來的問題。從現實情況來看，政府“劃槳人”的身份與基層治理存在的矛盾日益凸顯，政府大包大攬既增加了自己的負擔，也未能提高居民的獲得感和幸福感。黨的十九大明確指出“要打造共建共治共享的社會治理新格局”，習總書記也曾經在多個場合強調，市民是城市建設和發展的主體。推行“社區達人”投身基層治理，既減輕了政府不必要的負擔，也能夠挖掘出群眾的智慧。
3.制定合理的對策
(1)大力宣傳“社區達人”，挖掘更多的達人投身基層治理。通過社區廣播、宣傳欄、當地電視臺報紙、微博微信公眾號等新媒體平臺，線上線下各種渠道弘揚社區達人的先進事跡，肯定達人付出，激勵其他群眾投身社區治理。
(2)做好對“社區達人”的培訓工作，提升他們的服務能力和服務水平。社區達人雖有一定的專業知識，但是基層事務繁雜，作為基層治理的主體對群眾進行服務時，仍有必要不斷提升自己。
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