2018年國家公務員考試面試熱點：如何解決大學生就業問題
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【摘要】為了能更從容的應對國家公務員面試，考生們需要針對當下的熱門話題有深刻了解認知。下面小編整理了2018年國家公務員考試面試熱點：如何解決大學生就業問題，請考生們注意了解。
【熱點背景】
2017年，又是一年史上最難就業季。根據本年度全國普通高校畢業生就業創業工作電視電話會議的數據顯示，2017年畢業生總數預計達到795萬，增量與增幅均超往年。從《2017年中國大學生就業報告》來看，畢業半年后自主創業的2013屆本科畢業生有46.2%的人3年后還在繼續自主創業，比2012屆減少了2.4個百分點。根據公益組織YBC(中國青年創業國際計劃)統計，目前我國青年首次創業的成功率不足10%。不難看出，就業難，但創業的形勢也不容樂觀。那么，破解大學生就業難問題已然迫在眉睫。
【命題預測】
在大數據時代，如何通過對大數據的分析運用，破解大學生就業難問題，請談談看法。
【核心考點】
這道題目考察的是考生是否能準確把握大數據時代的背景，以及作為政府工作者如何去看待大數據的分析運用給民眾帶來的好處，從而更好的去解決大學生就業難問題。
【參考答案】
大數據時代背景下，我們的思維方式、管理模式以及商業模式等都發生巨大變革。借助大數據對大學生就業的相關信息進行分析，有助于破解大學生就業難問題。
大數據在破解大學生就業難中的作用主要體現在以下三個方面：
第一、利用大數據推進政府服務能力建設，提升服務水平，落實國家促進大學生就業的優惠政策。
第二、利用大數據促進市場對教育資源的優化配置，使人力資源雙方都能調整各自的預期，破解就業矛盾。
第三、利用大數據優化高校資源，提前預警就業問題，有針對性地培養大學生就業能力，使大學生工作能力更符合用人單位的需求。
想要充分發揮上述作用，具體對策如下：
第一、政府方面應當利用大數據出臺策保障大學生就業。當前，網絡基礎設施建設較為完善，電子政務信息已經全面推出，利用大數據技術整合大學生就業信息，加強社會保障系統建設，開放各類用人數據，提升公共服務水平。政府通過信息采集系統，搜集來自用人單位、高校以及大學生自身的數據，交叉分析，綜合利用，為大學生就業提供全方位的保障服務。通過對各個行業就業前景的預判，提前拿出富有成效的解決方案，提出有針對性的措施，并規范大學就業制度，優化大學生就業環境，進一步拓寬大學生就業渠道。
第二、高校方面應當利用大數據科學開拓大學生就業新路徑。高校傳統的授課方式是單一的灌輸式的授課模式。大數據時代下豐富的教學資源為師生之間的雙向互動提供方便，虛擬教育和多媒體教學手段，有助于促進課堂教學知識與社會需求的對接，將學校教育與市場需求更好地連接。高校可以借助大數據與大學生在大學生涯的各個階段進行互動交流，以此提高大學生就業意識、能力，增強大學生主動就業意識，滿足就業市場需求。教師在平時的教學活動中，應當與社會實際主動聯系，以提高大學生實際工作能力為目標，在應用大數據技術關注他們所思、所想的同時，課程設置和教學方案也要符合大學生個性化需求。
第三、大學生應當利用大數據提高自身素質，增加就業籌碼。當前，我國很多高校都開設職業生涯規劃課程，但僅僅針對畢業年級的學生。然而，職業生涯規劃課程應當安排在大學的各個學期，貫穿整個大學生涯。建議我國各個高校的大學生都應當充分利用大數據這一分析工具，在數據平臺上對自身優勢、劣勢客觀分析總結，并根據自身興趣愛好，利用大數據分析工具找到符合職業發展的方向，從而有針對性地確定自己奮斗目標，并根據社會發展需求變化不斷調整、改進，并根據大數據信息明確自身實現目標的途徑、方式，為將來就業做好充分準備，從而盡早實現自己的人生目標和價值。
環球網校友情提示：以上是2018年國家公務員考試面試熱點：如何解決大學生就業問題的詳情，了解更多2018年國考面試熱點請關注環球網校公務員頻道!
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