2016年國考面試指導:結構化面試的題目編制步驟
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2016年國考面試指導:結構化面試的題目編制步驟
結構化面試對題目的設計要求比較高，題目編制通常包括以下幾個步驟：
1.根據職位要求確定面試測評要素
面試題目編制前的首要工作是對擬任職位進行分析，有針對性地提出應該測評的幾項要素，同時根據各測評要素與擬任職位的關聯性確定其相應的權重。簡單的工作分析，需要與擬任職位的相關人員(包括任職者及其直接領導)進行訪談，澄清職位的主要工作職責及其對任職者的素質要求。更全面深入的工作分析還需要利用關鍵事件法、日志法、問卷調查法對任職者的工作進行剖析。
一般來說，通過工作分析得到有關測評要素后，要對每個測評要素進行界定，如對于"言語表達能力"要素來說，其一般定義和操作定義如下：
(1)一般定義。
以言語的方式針對不同的聽眾采用不同的方式、風格將自己的思想、觀點明白無誤地表達出來，并試圖讓聽眾接受的過程。
(2)操作定義。
--理解他人的意思;
--口齒清晰，具有流暢性;
--內容有條理，富于邏輯性;
--他人能理解并具有一定的說服力;
--用詞準確、恰當、有分寸。
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【摘要】2016年國家公務員考試筆試公共科目成績及合格分數線公布，面試工作即將展開，為幫助廣大考生備考環球網校公務員考試頻道編輯整理發布2016年國考面試指導:結構化面試的題目編制步驟供廣大考生學習，環球網校公務員考試頻道還提供了公務員考試相關招考備考信息、復習資料及精品課程請廣大考生關注!
2016年國考面試指導:結構化面試的題目編制步驟
2.根據測評要素選擇面試題型
每種具體的面試題型，都有其自身特點和功能。要根據職位測評要素和應考者的特點來選擇恰當的面試題型，力戒千篇一律。一般來說，對于參加公務員招考的大學生來說，由于他們的實際工作經驗比較少，所以一般不太采用行為性面試題型，而多采用情境性面試題型。比如要考察他們的人際合作意識與技巧，就不能出這樣的行為題："在你以前的工作中，……"。因為他們沒有工作經歷。但可以設計這樣的情境題："假定你的一位同事在工作中老是刁難你，……，你怎么辦?"
3.命制面試試題
確定了測評要素和面試題型后，就可以著手編制試題了，試題的形式可以各不相同，但都要緊密圍繞測評要素(內容)，這是面試的根本目的之所在。原則上，每個測評要素至少要命制一道試題(語言表達能力和言行舉止兩個要素除外)。試題的取材可以很廣，但最好圍繞測評對象的學習、生活和工作實際，不能脫離現實。
4.題目試測
命制好的試題還應經過試測，了解其可操作性和區分度，在此基礎上進行反復修改。同時，還要在試測的基礎上，完善試題的評分標準，撰寫試題的參考答案。
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