2019年5月二級人力資源管理師隨堂練習二(2)


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16、 能力測試適用于測定從事某項特殊工作所具備的某種潛在能力的一種心理測試,其測試的內容一般有( ):
A、 普通能力傾向測試
B、 特殊職業能力測試
C、 管理能力發展測試
D、 心理運動機能測試
E、 銷售能力測試
17、 應聘人員錄用標準,是進行人力資源招聘與配置的核心工作之一,一般有以下三個標準( ):
A、 以人為標準
B、 以職位為標準
C、 以雙向選擇為標準
D、 以企業需要為標準
E、 以發展潛力為標準
以上10-17題共八分為招聘與配置內容
18、 企業各個方面的培訓制度雖然內容有所不同,但是一般情況下應該包括制定制度的依據、培訓的目的或宗旨、培訓制度的實施辦法、( )等。
A、 培訓的方法與途徑
B、 培訓制度的核準與執行
C、 培訓制度的解釋
D、 培訓制度的修訂
E、 培訓合同的條款
19、 在培訓對象中,挑選一批首席問題的員工作為代表參加討論以調查培訓需求信息,我們稱這種培訓需求信息收集方法為( ):
A、 面談法
B、 重點團隊分析法
C、 觀察法
D、 頭腦風暴法
E、 工作任務分析法
20、 合理制定員工職業生涯能夠激勵員工充分發揮自己的能力,一般情況下,員工職業生涯發展的途徑有( ):
A、 縱向發展
B、 橫向發展
C、 綜合發展
D、 單向發展
E、 縱向-橫向發展
21、 企業的培訓成本一般可以分為( ):
A、 直接資本費用
B、 間接資本費用
C、 培訓表象成本
D、 培訓成本
E、 會計核算成本
以上18-21題共四分為培訓與開發內容
22、 按具體形式區分的績效考評方法主要有( ):
A、 量表評定法
B、 混合標準尺度法
C、 排隊法
D、 書面法
E、 硬性分配法
以上22題共一分為考核與評價內容
23、 起草單項薪酬制度的程序為( ):
A、 準確標注制度的名稱
B、 界定制度的作用對象與范圍
C、 明確薪酬支付與計算標準
D、 明確該項薪酬管理制度的所有工作內容
E、 提交公司領導批準
24、 當用人單位無故拖欠員工工資時,按照國家規定,用人單位不但要及時補發相應的工資,還應給與員工月工資報酬的( )的補償金。
A、20%
B、25%
C、30%
D、四分之一
E、五分之一
25、 設定( ),首先需要確定崗位數目,并對崗位類別的各個級別進行明確的定義,然后將評家港位于標準崗位進行對比,進而完成( )。
A、 薪酬等級
B、 崗位定級
C、 崗位評價
D、 崗位描述
E、 崗位設定
26、 本質上,福利只是一種補充性薪酬,它往往以( )形式支付給員工。
A、 貨幣
B、 實物
C、 服務
D、 代用貨幣
E、 獎金
27、 我國的社會保險體系主要包括( ):
A、 養老保險
B、 失業保險
C、 工傷保險
D、 醫療保險
E、 生育保險
28、 企業薪酬等級比較多,往往成塔形排列,這種新酬等級類型在( )企業中比較常見。
A、 成熟的
B、 等級型
C、 業務靈活性強的
D、 小型的
E、 業務比較單一的
以上23-28題共六分為薪酬與福利內容
29、 對于人力資源管理人員來說,勞動關系管理的主要內容包括勞動合同管理制度、勞動紀律、( )以及其他管理制度等六個方面。
A、 勞動定員定額規定
B、 勞動崗位規范制定規則
C、 勞動安全衛生制度
D、 勞動技術規范
E、 勞動標準
30、 勞動法律關系有三個方面組成,它們是( ):
A、 勞動法律關系的主體
B、 勞動法律關系的內容
C、 勞動法律關系的客體
D、 勞動法律關系的對象
E、 勞動法律關系的法律內容
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