建筑師《二級場地與建筑設計》應試技巧
更新時間：2009-10-19 15:27:29
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應試技巧
建筑設備這門課程在建筑學專業中只是一門技術基礎課，只簡單介紹了工作原理，要想在建筑技術設計(作圖題)應試中熟練掌握，還要靠繼續學習設備專業知識和在設計工作實踐中與設備專業的配合、匯總、會簽中學習。有些建筑師有一定的設備專業知識且有實踐經驗，但對應試方式不適應，不能發揮應有的水平，學習一些應試技巧，有利于發揮水平。
(一)審題方法
試題格式一節已經介紹過試題格式，任務書的四個標題――任務概述、任務書要求、 布置要求、圖例――前三個最重要，尤其是第三個。前三個標題，有些內容前后重復，看 似噦嗦，實際上各有各的用意、目的。
1．任務概述
概述中建筑物性質、高度、用途等，提醒應試者執行的規范、規程、標準等。比如防火規范執行《高層民用建筑設計‘防火規范》還是《建筑設計防火規范》；又比如專業規范執行《采暖通風與空氣調節設計規范》還是《建筑給水排水設計規范》；又比如熱工規范執行《民用建筑熱工設計規范》還是《民用建筑節能設計標準(采暖居住建筑部分)》；又比如建筑設計規范執行《x x建筑設計規范》等。
概述中要求作圖涉及的專業：提醒應試者作圖涉及的專業和內容，使應試者心中有數。
2．任務書要求
任務書中規定了各專業的具體要求，提醒應試者作圖時要按此要求。比如空調部分，規定在哪個部位設空調等；又比如消火栓部分，考慮走道還是房間或走道和房間等；又比如噴淋部分，依概述中建筑物性質、高度、用途按規范設計等。
要求中給定各專業的具體條件，提醒應試者作圖時要按給定條件。比如空調部分，給定此部位設全空氣空調還足風機盤管加新風、哪個房間設幾臺風機盤管、風機盤管帶不帶回風口等；比如排煙部分，豎井的面積等；比如消火栓部分，可否嵌入墻內等；又比如噴淋部分，噴頭間距等。
3．布置要求
要求中規定各專業的具體作圖內容：提醒應試者作圖時逐條、逐個考核點繪制。如果布置要求有不明確內容，可對照選擇題一一確定，因為評分圍繞選擇題為核心進行，或者說選擇題及其拓展內容就是作圖內容。
4，圖例
作圖時要以此為依據，即使制圖標準、教材等與之不同，也要按圖例繪制，否則影響得分。使用時要正確，包括畫法、方向等。
(二)解題方法
1．確定作圖內容
上一節已經介紹過審題方法，通過認真審題，盡快確定作圖內容。為了準確無誤、不耽誤作圖時間，可將給排水、暖通空調、電氣三個專業作圖內容列一個草稿表，作圖時逐一落實。
2．靈活運用掌握的專業知識和設計要點
建筑設備作圖，每年都是新的建筑類型和作圖方式，幾乎未出現過重復類型。不管建筑類型怎樣變化，建筑設備的專業知識是相同的。常規試題可運用掌握的專業知識和設計要點來作圖，非常規試題只能靠平時的知識積累來完成。
3．要有三個專業的全局觀念
圖面上要繪制三個專業內容，要統一安排，使每個專業都能表達清楚，不要因為不同專業內容重疊，影響判分。
(三)把握時間
評分程序一節已經介紹過評分程序，答題卡的得分決定取得人工判分的資格，即使作圖、選擇題完全正確，答題卡未涂黑，不再進行人工判分，視為此題未通過。作圖時應根據臨場情況，合理安排時間。假如交卷時間將到，作圖內容未完，但完成了足夠的量且完成的部分正確，應停止作圖，將完成的作圖內容對應涂黑選擇題和答題卡，這樣仍存在通過考試的希望。
建筑設備這門課程在建筑學專業中只是一門技術基礎課，只簡單介紹了工作原理，要想在建筑技術設計(作圖題)應試中熟練掌握，還要靠繼續學習設備專業知識和在設計工作實踐中與設備專業的配合、匯總、會簽中學習。有些建筑師有一定的設備專業知識且有實踐經驗，但對應試方式不適應，不能發揮應有的水平，學習一些應試技巧，有利于發揮水平。
(一)審題方法
試題格式一節已經介紹過試題格式，任務書的四個標題――任務概述、任務書要求、 布置要求、圖例――前三個最重要，尤其是第三個。前三個標題，有些內容前后重復，看 似噦嗦，實際上各有各的用意、目的。
1．任務概述
概述中建筑物性質、高度、用途等，提醒應試者執行的規范、規程、標準等。比如防火規范執行《高層民用建筑設計‘防火規范》還是《建筑設計防火規范》；又比如專業規范執行《采暖通風與空氣調節設計規范》還是《建筑給水排水設計規范》；又比如熱工規范執行《民用建筑熱工設計規范》還是《民用建筑節能設計標準(采暖居住建筑部分)》；又比如建筑設計規范執行《x x建筑設計規范》等。
概述中要求作圖涉及的專業：提醒應試者作圖涉及的專業和內容，使應試者心中有數。
2．任務書要求
任務書中規定了各專業的具體要求，提醒應試者作圖時要按此要求。比如空調部分，規定在哪個部位設空調等；又比如消火栓部分，考慮走道還是房間或走道和房間等；又比如噴淋部分，依概述中建筑物性質、高度、用途按規范設計等。
要求中給定各專業的具體條件，提醒應試者作圖時要按給定條件。比如空調部分，給定此部位設全空氣空調還足風機盤管加新風、哪個房間設幾臺風機盤管、風機盤管帶不帶回風口等；比如排煙部分，豎井的面積等；比如消火栓部分，可否嵌入墻內等；又比如噴淋部分，噴頭間距等。
3．布置要求
要求中規定各專業的具體作圖內容：提醒應試者作圖時逐條、逐個考核點繪制。如果布置要求有不明確內容，可對照選擇題一一確定，因為評分圍繞選擇題為核心進行，或者說選擇題及其拓展內容就是作圖內容。
4，圖例
作圖時要以此為依據，即使制圖標準、教材等與之不同，也要按圖例繪制，否則影響得分。使用時要正確，包括畫法、方向等。
(二)解題方法
1．確定作圖內容
上一節已經介紹過審題方法，通過認真審題，盡快確定作圖內容。為了準確無誤、不耽誤作圖時間，可將給排水、暖通空調、電氣三個專業作圖內容列一個草稿表，作圖時逐一落實。
2．靈活運用掌握的專業知識和設計要點
建筑設備作圖，每年都是新的建筑類型和作圖方式，幾乎未出現過重復類型。不管建筑類型怎樣變化，建筑設備的專業知識是相同的。常規試題可運用掌握的專業知識和設計要點來作圖，非常規試題只能靠平時的知識積累來完成。
3．要有三個專業的全局觀念
圖面上要繪制三個專業內容，要統一安排，使每個專業都能表達清楚，不要因為不同專業內容重疊，影響判分。
(三)把握時間
評分程序一節已經介紹過評分程序，答題卡的得分決定取得人工判分的資格，即使作圖、選擇題完全正確，答題卡未涂黑，不再進行人工判分，視為此題未通過。作圖時應根據臨場情況，合理安排時間。假如交卷時間將到，作圖內容未完，但完成了足夠的量且完成的部分正確，應停止作圖，將完成的作圖內容對應涂黑選擇題和答題卡，這樣仍存在通過考試的希望。
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