2020年安徽公務員考試申論熱點：引導粉絲文化
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[引導粉絲文化]
一方面，引導偶像崇拜行為，幫助青少年樹立正確價值觀。社會進步，觀念更新，“偶像”概念的變遷是一種必然，但英雄人物、道德模范等傳統榜樣被娛樂明星所掩蓋，卻不是必然。我們要引導廣大青少年將選擇偶像的視野從娛樂明星的狹小范圍之中轉移出來，就必須塑造弘揚更多具有人格魅力，以弘揚民族精神和時代精神為核心的精神楷模。而家庭、學校乃至社會應努力為青少年營造充滿包容、尊重、溫情的成長環境，搭建主流文化與粉絲文化之間溝通的有效渠道，引導粉絲以更加理性積極的心態認識，以精神的成長和個體的完善為目的，從表層感性地崇拜向深層理性地敬仰轉變。相關部門要采取切實有效的措施和方法，抵制資本對粉絲文化的投機、利用、操縱。科學認識網絡傳播規律，規范網絡文化秩序，提高用網治網水平，進而系統性地實現我國文化治理能力的現代化。
另一方面，文化市場應回歸文化本位。引導粉絲經濟，規范文藝創作，必須在淡化其經濟屬性的前提下，力促文化本位的回歸。我們應該通過生產更多口碑與票房齊飛、質量與收視率并舉的優秀影視作品，去建構主流社會傾聽粉絲群體情感訴求的有效渠道，搭建主流文化與粉絲文化之間互動、影響、溝通的橋梁。
引導粉絲經濟，助力文藝創作，必須以約束引導情感參與的尺度和方式為準則，真正實現應援文化的健康發展和粉絲消費的轉型升級。在對接全球化明星生產機制有益經驗的基礎上，中國式粉絲的追星方式應當被加以規訓引領，使他們以更為理性的方式參與到偶像形象的塑造與建構中。而優質偶像也應以更為自律、更有擔當、更具表率的“象征型資本”，以潛心的藝術修為、專業的職業素養、高尚的人格魅力，憑借“拿得出、叫得響”的優秀文藝作品去影響進而指導粉絲社群，實現粉絲的理性消費與粉絲經濟的良性增值。
以上就是2020年安徽公務員考試申論熱點：引導粉絲文化的全部內容。離2020年安徽省公務員考試越來越近了，大家要加油啊。備考的小伙伴們在緊張的復習過程中不僅要注意各方面知識的夯實鞏固，也要及時關注自己所考省份的各種資訊，做到對公考有個全面系統的了解，這樣方能知己知彼，百戰百勝呀，環球網校會一直陪伴大家一路成“公”。
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